时光荏苒，转眼间一个学期又悄然结束了。作为一名小学德育教师，在这半年的工作中，我始终坚持以学生为中心，以培养学生的道德品质和健全人格为目标，努力为孩子们的成长创造良好的环境。回顾这一学期的工作，有收获也有不足，现将我的工作进行总结如下：

首先，在日常教学工作中，我注重结合实际案例对学生进行德育教育。例如，在课堂上通过讲故事、观看视频等形式，向学生们传递正能量，让他们明白什么是真善美。同时，我还鼓励学生参与班级管理和校园活动，如组织班会、策划公益活动等，让学生在实践中学习合作与责任的重要性。

其次，我特别关注后进生的心理健康问题。每个孩子都有自己的特点和发展潜力，对于那些在学习或行为上存在一定困难的学生，我会耐心倾听他们的想法，并给予适当的指导和支持。通过个别谈话、家校沟通等方式，帮助他们树立信心，逐步改善不良习惯。

此外，我还积极参与学校组织的各项培训活动，不断提升自身的专业素养。比如参加心理健康讲座、班主任经验交流会等，这些都让我受益匪浅。只有不断学习新知识、新方法，才能更好地服务于学生，满足新时代教育的需求。

当然，在取得成绩的同时，我也意识到自身存在的一些不足之处。例如，在处理突发事件时有时显得不够冷静；对部分学生的关注度还不够均衡等。针对这些问题，我将在今后的工作中加以改进和完善。

展望未来，我将继续秉持初心，以更加饱满的热情投入到德育工作中去。我相信，只要用心去做，就一定能够为每一个孩子的健康成长贡献自己的一份力量！

总之，本学期的德育工作虽然充满挑战，但更多的是喜悦与成就感。感谢领导的支持以及同事们的帮助，让我们共同努力，为孩子们打造一个温馨和谐的成长乐园！

以上便是本人对本学期工作的简要总结，希望各位同仁能够提出宝贵意见，共同促进我校德育事业的发展。