一、基础知识积累与运用（每小题3分，共30分）

1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A. 荒芜（wú） 酝酿（liàng） 倔强（jué） 拈轻怕重（niān）

B. 眼睑（jiǎn） 镌刻（juān） 贮藏（zhù） 锲而不舍（qiè）

C. 狭隘（ài） 烙印（luò） 阔绰（chuò） 不屑置辩（xiè）

D. 嗤笑（chī） 祈祷（qǐ） 羁绊（bàn） 怏怏不乐（yàng）

2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A. 矫揉造作 心无旁骛 形销骨立 走投无路

B. 相得益彰 根深蒂固 鸠占雀巢 一意孤行

C. 鸦雀无声 与日俱增 丰功伟绩 前扑后继

D. 断章取义 自吹自擂 富丽堂皇 金榜提名

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A. 这篇文章观点新颖，见解深刻，堪称不刊之论。

B. 小明在比赛中脱颖而出，他的表现真是差强人意。

C. 对于这个问题，大家意见纷纷，莫衷一是，最终还是没有得出结论。

D. 在学习上，我们要发扬锲而不舍的精神，不能浅尝辄止。

4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A. 我们要增强克服困难的信心和方法。

B. 通过这次活动，使同学们更加热爱劳动了。

C. 只要我们齐心协力，就能战胜一切困难。

D. 他对自己能否考上理想的高中充满信心。

5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）

A. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B. 鲁迅的小说集《呐喊》包括《狂人日记》《阿Q正传》《故乡》等名篇。

C. 莎士比亚是英国文艺复兴时期的著名戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。

D. 杜甫被称为“诗仙”，其诗歌风格豪放飘逸，具有浪漫主义色彩。

6. 下列诗句默写正确的一项是（ ）

A. 海内存知己，天涯若比邻。

B. 白日依山尽，黄河入海流。

C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

D. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

7. 下列对联中属于春联的是（ ）

A. 上联：风调雨顺；下联：国泰民安。

B. 上联：生意兴隆通四海；下联：财源茂盛达三江。

C. 上联：爆竹声声辞旧岁；下联：梅花点点迎新春。

D. 上联：松竹梅岁寒三友；下联：桃李杏春风一家。

8. 下列句子排序最合理的一项是（ ）

①这不仅有助于提高我们的文化素养，还能让我们更好地传承和发展中华优秀传统文化。

②阅读经典文学作品是一种很好的方式。

③经典文学作品蕴含着丰富的思想内涵和艺术魅力。

④我们应该多读一些经典文学作品。

A. ④②③① B. ③④②① C. ②③①④ D. ①③④②

9. 下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是（ ）

A. “三省六部”中的“三省”指中书省、门下省、尚书省。

B. “四书五经”中的“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

C. “二十四史”是指从《史记》到《清史稿》的二十四部纪传体史书。

D. “五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

10. 下列句子中表达得体的一项是（ ）

A. 听说贵校正在招聘教师，我一定前往应聘。

B. 您的文章写得很好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。

C. 这是我的拙作，请您多多指教。

D. 您的大作我已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

二、阅读理解（共40分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成11-15题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”

明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

11. 解释下列加点词的意思。（4分）

（1）朝服衣冠（ ） （2）明日徐公来（ ）

（3）私我也（ ） （4）谤讥于市朝（ ）

12. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）臣诚知不如徐公美。

（2）由此观之，王之蔽甚矣！

13. 邹忌采用什么方法劝谏齐王？这种方法有什么好处？（3分）

14. 齐王采纳邹忌的建议后采取了哪些措施？这些措施产生了怎样的效果？（3分）

15. 本文体现了邹忌什么样的品质？你从中得到了什么启示？（2分）

（二）现代文阅读（25分）

阅读下面的文字，完成16-20题。

父亲的自行车

那辆破旧的自行车，是我童年的伙伴，也是父亲的骄傲。它陪伴了父亲几十年，见证了我们家庭生活的点点滴滴。

小时候，我经常坐在父亲的自行车后座上，看着沿途的风景。父亲骑车时总是稳稳当当，仿佛整个世界都掌握在他的掌控之中。那时候，我觉得父亲无所不能。

上学后，每次放学，父亲都会准时出现在学校门口，推着自行车等我。我跳上车，父亲便载着我回家。一路上，他给我讲各种有趣的故事，让我忘记了学习的压力。

后来，随着年龄的增长，我渐渐觉得父亲的自行车有些老旧了。有一次，我鼓起勇气对父亲说：“爸，咱们换一辆新车吧。”父亲笑了笑，说：“这辆车还能骑，再说，骑惯了这辆车，换了新车反而不习惯。”

再后来，我上了大学，离开了家乡。每次回家，父亲依然会推着那辆自行车来接我。虽然他已经不再年轻，但骑车的动作依旧那么熟练。我劝他说：“爸，别骑那么快了，注意安全。”父亲却笑着说：“没事，习惯了。”

如今，父亲已经退休了，那辆自行车也被放在了角落里，积满了灰尘。偶尔看到它，我的心里总会涌起一股暖流。父亲用这辆自行车承载了我的成长，也承载了他的爱。即使岁月流逝，这份爱永远不会褪色。

16. 文章开头提到“那辆破旧的自行车，是我童年的伙伴，也是父亲的骄傲”。请结合全文分析这句话的作用。（4分）

17. 文中多次描写父亲骑自行车的情景，这样写的目的是什么？（4分）

18. 父亲为什么不愿意换掉那辆破旧的自行车？请简要概括。（4分）

19. 文章最后一段表达了作者怎样的情感？请结合具体内容进行分析。（7分）

20. 结合文章内容，谈谈你对父爱的理解。（6分）

三、写作（30分）

题目：以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的文章。