教学目标：

1. 提高学生对校园安全的认识。

2. 学习基本的安全知识和应对突发事件的方法。

3. 培养学生的自我保护意识和团队合作精神。

教学准备：

- 准备一些与校园安全相关的图片和视频。

- 制作互动问答的小卡片。

- 设计一些简单的角色扮演场景。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

通过提问引入主题：“同学们，在学校里我们需要注意哪些安全事项？”引导学生讨论日常生活中可能遇到的安全问题，如上下楼梯、体育活动、饮食卫生等。

二、讲解安全知识（10分钟）

教师利用PPT展示图片和视频，向学生介绍常见的校园安全隐患及防范措施。例如：

- 上下楼梯时要靠右行走，不追逐打闹。

- 在操场上玩耍时要注意周围环境，避免碰撞。

- 饮食前要洗手，不吃过期食品。

三、互动环节（15分钟）

将全班分成小组，每组领取一张小卡片，上面写有不同的情景描述，比如“发现有人摔倒了怎么办？”、“遇到陌生人敲门该如何处理？”等。各组讨论后分享解决方案，并由其他同学进行评价。

四、角色扮演（10分钟）

设置几个模拟情境，让学生分别扮演不同的角色，体验如何正确处理紧急情况。例如：

- 模拟火灾逃生演练；

- 模拟受伤后的求助流程。

五、总结归纳（5分钟）

教师总结本次班会的重点内容，并鼓励学生在生活中时刻保持警惕，养成良好的安全习惯。同时强调团队协作的重要性，提醒大家在面对困难时互相帮助。

六、布置作业

请每位同学回家后向家长讲述今天学到的安全知识，并共同制定一份家庭应急计划。

通过这堂生动有趣的班会课，相信学生们不仅能够掌握更多的安全技能，还能增强他们的责任感和社会适应能力。希望每一位小朋友都能健康快乐地成长！