在小学英语教学中，教师的语言表达能力起着至关重要的作用。恰当、生动的教学语言不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们更好地理解知识。以下是一些小学英语教师在课堂上常用的口语表达，供参考。

一、课堂导入与问候

1. Hello, boys and girls!

（孩子们，大家好！）

这是课堂开始时最基础的问候语，简单而亲切。

2. Nice to see you again!

（很高兴再次见到你们！）

适用于已经熟悉的学生群体，营造轻松氛围。

3. Let’s begin our class today!

（让我们开始今天的课程吧！）

引导学生进入学习状态。

二、互动与提问

4. What do you know about...?

（关于……你知道些什么？）

鼓励学生分享已有的知识或观点。

5. Can anyone tell me...?

（有人能告诉我……吗？）

提出问题并邀请回答，锻炼学生的听力和表达能力。

6. Good job! Keep it up!

（做得很好！继续加油！）

表扬学生的进步，增强自信心。

7. Try again, please.

（请再试一次。）

温和地鼓励学生克服困难，勇敢尝试。

三、指令与引导

8. Listen carefully, please.

（请大家认真听。）

在讲解新内容前强调注意。

9. Open your books and turn to page X.

（打开书本翻到第X页。）

明确操作步骤，避免混乱。

10. Work in pairs, please.

（请两人一组合作完成任务。）

培养学生的团队协作能力。

11. Now, let’s act it out.

（现在我们来表演一下。）

通过角色扮演巩固所学内容。

四、纠正与反馈

12. Very good, but...

（非常好，不过……）

对优点给予肯定的同时指出改进空间。

13. Don’t worry, take your time.

（别担心，慢慢来。）

安慰紧张的学生，帮助其放松心态。

14. Great effort! Let’s check the answer together.

（很棒的努力！让我们一起核对答案吧。）

给予积极评价后引导集体讨论。

五、结束与总结

15. That’s all for today’s class.

（今天就到这里结束了。）

为课堂画上句号。

16. Remember what we learned today, OK?

（记住今天我们学到的东西，好吗？）

强调知识点的重要性。

17. See you tomorrow! Have a nice day!

（明天见！祝你有美好的一天！）

温馨告别，留下美好印象。

以上这些日常用语简洁明了，既符合小学生心理特点，又便于教师灵活运用。通过反复实践，教师可以逐渐形成自己独特的教学风格，让课堂更加生动有趣。希望每位英语老师都能成为孩子们喜爱的“好朋友”，陪伴他们快乐成长！