尊敬的评委老师：

大家好！今天我要分享的是关于如何提高初中学生英语听说能力的教学设计。这节课的主题是“日常对话”，旨在通过有趣且实用的情境练习，帮助学生掌握基本的交流技巧。

首先，在课程开始前，我会通过一个简短的视频或图片展示来引入话题。例如，播放一段关于朋友见面问候的小动画，让学生观察并模仿其中的语言表达。这样可以激发学生的兴趣，并让他们对接下来的内容产生期待。

接下来进入核心部分——互动环节。我将采用小组合作的方式进行教学。每组4-5人，每个小组都会有一个特定的情景任务，比如去餐厅点餐、在机场接机等。学生们需要根据给定的情境编写简单的对话，并用英语表演出来。为了增加趣味性，还可以设置一些小奖励机制，鼓励大家积极参与。

此外，我还计划安排一个角色扮演活动。选择几个典型的场景（如购物、问路等），邀请几位同学上台即兴发挥。其他同学则负责评价他们的表现，提出改进建议。这种方式不仅锻炼了学生的口语表达能力，还培养了他们倾听与反馈的能力。

最后，我会总结本节课的重点词汇和句型，并布置家庭作业。要求每位同学录制一段自我介绍或者讲述自己一天的生活经历的小视频，上传到班级群中供大家分享交流。

通过这样的教学方法，我相信能够有效提升学生的英语听说水平，同时也能增强他们之间的团队协作意识。谢谢各位老师的聆听！

以上就是我的说课内容，希望得到您的指导与建议。再次感谢！