活动目标：

1. 增强体质：通过室内体育游戏，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。

2. 培养团队合作意识：在游戏中学习与同伴合作，共同完成任务。

3. 激发兴趣：通过有趣的游戏活动，激发幼儿对体育活动的兴趣和热情。

活动准备：

- 各种适合室内使用的体育器材（如软垫、呼啦圈、小球等）。

- 音乐播放设备及适当的背景音乐。

- 清洁、宽敞的室内场地。

活动过程：

一、热身运动（5分钟）

带领孩子们进行简单的热身活动，例如原地踏步、手臂摆动等，帮助孩子放松身体，为接下来的游戏做好准备。

二、主要活动（20分钟）

1. 障碍赛跑

- 在教室内设置一些简单的障碍物（如椅子、桌子等），让孩子们依次穿越这些障碍物。

- 可以分成小组比赛，看哪个小组最先完成所有障碍。

2. 传球接力

- 孩子们围成一个圈，将一个小球从一个人传给另一个人，不能用手接球，只能用头或肩膀传递。

- 这个游戏不仅考验孩子的反应能力，还能促进他们之间的沟通与配合。

3. 跳房子

- 利用粉笔在地上画出跳房子图案，让孩子按照规则跳跃前进。

- 可以增加难度，比如规定只能单脚跳或者双脚同时跳。

三、放松整理（5分钟）

游戏结束后，引导孩子们做些轻松的拉伸动作，帮助缓解肌肉紧张，并逐渐恢复平静状态。

活动延伸：

鼓励家长在家继续陪伴孩子参与类似的体育活动，进一步巩固课堂上学到的内容，同时增进亲子关系。

以上就是本次幼儿园游戏课教案《室内体育游戏》的具体安排，希望能为孩子们带来欢乐的同时也让他们收获满满的成长！