在幼儿园教育中，音乐活动是非常重要的一部分。它不仅能培养孩子的审美情趣，还能促进他们的情感表达和社会交往能力的发展。下面是一份适合中班小朋友的音乐教案，旨在通过简单的歌曲和游戏让孩子们感受音乐的魅力。

活动目标：

1. 能够跟随音乐节奏拍手、踏脚等基本动作。

2. 学会演唱简单儿歌，并能与同伴一起表演。

3. 培养孩子对音乐的兴趣，提高他们的听觉敏感度。

活动准备：

- 音乐播放设备及适合的背景音乐。

- 儿歌歌词卡片若干。

- 一些简单的乐器（如铃鼓、三角铁）供孩子们体验使用。

活动过程：

一、热身环节（5分钟）

老师带领孩子们做简单的身体律动，比如伸展手臂、扭腰等动作，同时播放轻松愉快的背景音乐，帮助孩子们放松身心，进入学习状态。

二、引入新歌（10分钟）

1. 教师先示范演唱一首简单的儿歌《小星星》，并配上相应的动作。

2. 将歌词卡片展示给孩子们看，请他们尝试跟读几遍。

3. 分句教唱，每学会一句就让孩子们跟着音乐练习一遍。

三、互动游戏（15分钟）

1. “传声筒”游戏：老师将孩子们分成小组，每个小组排成一列。第一个小朋友听到指令后开始传递信息（可以是简单的动作或声音），最后一个小朋友做出反应，最后大家一起唱歌作为奖励。

2. 使用乐器伴奏：鼓励孩子们轮流敲击铃鼓或者摇晃三角铁，配合着歌曲节奏进行演奏。

四、总结分享（5分钟）

邀请几个表现积极的小朋友上台表演他们最喜欢的片段，其他同学则负责打节拍支持。之后引导大家讨论今天的收获，比如学到了什么新技能，玩得开心与否等。

五、延伸活动

回家后可以继续练习这首歌曲，并且试着用家里的物品自制简易乐器，进一步激发孩子对于音乐创作的热情。

通过这样的音乐活动，不仅能让孩子们享受到音乐带来的乐趣，同时也锻炼了他们的团队合作精神以及创造力。希望每位小朋友都能爱上音乐，在快乐中成长！