为进一步规范学前教育管理，提升学前教育质量，根据国家和地方关于学前教育的相关政策要求，结合我区实际，特制定本专项治理工作方案。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，坚持科学保教理念，坚决纠正幼儿园教育“小学化”倾向，促进幼儿身心全面和谐发展。

二、工作目标

通过专项治理行动，有效遏制幼儿园教育“小学化”的现象，建立健全科学的保教体系，提高教师专业水平，营造有利于幼儿健康成长的良好环境，推动学前教育事业持续健康发展。

三、主要任务

1. 规范课程设置

严格按照国家规定的幼儿园课程标准开展教学活动，不得提前教授小学课程内容，如拼音、识字、计算等。鼓励幼儿园开展符合幼儿年龄特点的游戏化、生活化的教育教学活动。

2. 加强师资培训

定期组织教师参加专业培训，提升教师的专业素养和科学保教能力。加强对教师的业务考核，确保其具备正确的教育观念和方法。

3. 改善办园条件

提升幼儿园硬件设施水平，为幼儿提供安全、舒适的学习和生活环境。注重创设适合幼儿发展的区域活动空间。

4. 强化监督评估

建立健全幼儿园督导评估机制，定期对幼儿园进行检查和评估，及时发现并整改存在的问题。设立家长监督渠道，听取社会各界的意见建议。

四、实施步骤

1. 宣传动员阶段（即日起至X月X日）

召开专题会议，广泛宣传幼儿园“小学化”治理的重要性和必要性，统一思想认识，明确工作任务。

2. 自查自纠阶段（X月X日至X月X日）

各幼儿园对照治理重点进行全面自查，列出问题清单，制定整改措施，并上报主管部门备案。

3. 集中整治阶段（X月X日至X月X日）

区教育局联合相关部门组成联合工作组，深入各幼儿园开展专项检查，督促整改落实到位。

4. 总结巩固阶段（X月X日后）

对专项治理工作进行全面总结，提炼经验做法，形成长效工作机制，确保治理成效持久稳定。

五、保障措施

1. 组织领导

成立由区教育局牵头的工作领导小组，统筹协调推进各项工作任务的落实。

2. 经费支持

设立专项资金用于改善幼儿园基础设施建设和教师培训等工作，确保资金使用效益最大化。

3. 社会参与

鼓励家长和社会各界积极参与到幼儿园“小学化”治理工作中来，共同营造良好的社会氛围。

六、预期效果

通过本次专项治理行动，使幼儿园教育更加贴近幼儿的实际需求和发展规律，从根本上解决幼儿园“小学化”问题，切实保障每一名幼儿健康快乐地成长。

以上即为《幼儿园小学化专项治理工作方案》，请各单位严格按照方案要求认真组织实施，确保各项措施落地见效。