一、活动背景

随着季节的变化和环境的影响，各种传染病开始进入高发期。为了增强学生的自我保护意识，提高防范能力，我们特别策划了本次以“预防传染病”为主题的班会活动。希望通过这次班会，让学生了解常见的传染病类型及其传播途径，并掌握有效的预防措施。

二、活动目标

1. 让学生认识常见传染病的特点及危害。

2. 掌握基本的预防知识，学会如何避免感染。

3. 培养良好的个人卫生习惯，树立健康的生活方式。

三、活动准备

1. 收集关于常见传染病（如流感、手足口病等）的相关资料。

2. 准备一些生动形象的图片或视频材料，帮助学生更直观地理解。

3. 设计互动环节，如问答游戏、角色扮演等，增加课堂趣味性。

四、活动过程

（一）导入新课

通过播放一段简短的小视频或者讲述一个真实案例来吸引学生的注意力，引出今天的主题——预防传染病。

（二）知识讲解

教师结合PPT向同学们介绍几种常见的传染病及其特点。例如：

- 流感：由流感病毒引起，主要通过空气飞沫传播；

- 手足口病：多见于儿童，可通过接触传播；

- 腮腺炎：病毒感染所致，主要经呼吸道传播。

同时强调这些疾病虽然可怕，但只要采取正确的方法就可以有效预防。

（三）互动交流

组织小组讨论，请每位同学分享自己在生活中遇到过哪些类似的情况以及当时是如何应对的？鼓励大家积极发言，相互学习经验教训。

（四）实践活动

1. 角色扮演：让部分学生分别扮演医生、患者和其他相关人员，在模拟情境中演示正确的就医流程；

2. 实操演练：指导学生正确洗手的方法，并让他们亲自动手实践；

3. 制作宣传海报：将学到的知识点整理成简单易懂的文字配上图画，制作成宣传单页发放给家人朋友。

五、总结归纳

最后由班主任对整场班会进行总结点评，肯定同学们的表现并提出希望。同时提醒大家平时要注意保持良好作息规律，加强体育锻炼，增强身体素质。

六、后续跟踪

定期开展相关主题活动，持续关注学生们的健康状况；建立班级微信群，及时发布最新防疫信息；邀请专业医护人员进校园举办讲座等活动进一步深化教育效果。

通过这样一次全面系统的主题教育活动，相信每位参与者都能够从中受益匪浅，不仅提高了自身的防护水平，也为营造更加安全和谐的学习生活环境做出了贡献！