在幼儿园教育中，数学是一个重要的学习领域，它不仅帮助孩子们理解数字和形状，还培养了他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。今天，我们将设计一个适合中班孩子的数学活动，通过游戏和实践让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

活动名称：数字小侦探

目标：

1. 认识数字1-10，并能正确地辨认和书写。

2. 学习简单的加减法运算。

3. 培养孩子的观察力和逻辑思维能力。

准备材料：

1. 数字卡片（1-10）

2. 小动物图片若干

3. 简单的算术题卡片

4. 白纸和彩笔

活动过程：

一、热身环节：数字捉迷藏

1. 老师将数字卡片随机贴在教室的不同角落。

2. 孩子们分成小组，每组轮流寻找隐藏的数字卡片。

3. 找到数字后，孩子们需要大声读出数字并记住它的位置。

二、主体活动：数字小侦探

1. 老师扮演“数字侦探长”，向孩子们介绍任务：帮助侦探找到丢失的小动物。

2. 每个小动物都对应着一个数字线索。例如，小狗住在数字3的家里，小猫住在数字5的家里。

3. 孩子们根据提示找到对应的数字，并记录下来。

4. 通过数字顺序，孩子们可以找到小动物的具体位置。

三、巩固练习：算术挑战

1. 老师出示简单的算术题卡片，如“3+2=？”或“5-2=？”。

2. 孩子们需要用数字卡片摆出答案。

3. 正确回答的孩子可以获得一张小奖励贴纸。

四、总结分享

1. 邀请孩子们分享他们今天的发现和感受。

2. 强调团队合作的重要性，并鼓励孩子们继续探索数学的奥秘。

通过这个有趣的数学活动，孩子们不仅能学到基本的数学知识，还能体验到学习的乐趣。希望每个孩子都能成为快乐的“数字小侦探”！

（注：以上内容为原创设计，旨在提供一个生动有趣的教学方案，以促进幼儿的数学认知发展。）