在四年级的语文学习中，句子的理解与运用是非常重要的一个环节。为了帮助同学们更好地掌握这一部分的知识点，我们特别准备了这份《部编版四年级语文上册句子专项练习》。

一、基础知识巩固

1. 词语搭配：选择合适的词语填空。

- 雄伟的（）A. 大树 B. 建筑 C. 花朵

正确答案是B，这道题考察学生对于形容词和名词之间的搭配能力。

2. 修改病句：找出并改正以下句子中的错误。

- 我们班的同学都爱劳动，只有小明不爱干。

修改后：我们班的同学都爱劳动，小明也不例外。

这里通过对比法让学生理解句子表达要完整准确。

二、修辞手法应用

3. 比喻句练习：请用“像”造一个比喻句。

- 示例：弯弯的月亮像一只小船。

学生可以发挥想象力，比如“红红的太阳像一个大火球”。

4. 排比句训练：试着写出三个以上结构相似的句子。

- 示例：春天来了，花儿笑了，鸟儿唱了，小朋友也开心地跑出来了。

这种练习有助于培养学生的语言组织能力和逻辑思维。

三、综合运用能力提升

5. 根据情境写句子：假如你看到一只受伤的小鸟落在窗台上，你会怎么做？

- 示例：我会轻轻拿起小鸟，把它放在温暖的地方，并给它喂些水和食物。

这类题目旨在锻炼学生的实际生活场景下的语言表达能力。

6. 创意写作：围绕“秋天”这个主题，写一段话。

- 示例：秋天到了，田野里的稻谷金黄金黄的，果园里的苹果红彤彤的，整个世界都充满了丰收的气息。

通过这样的练习，可以激发学生的创造力和观察能力。

以上就是本次《部编版四年级语文上册句子专项练习》的内容。希望每位同学都能从中受益，在轻松愉快的学习氛围中提高自己的语文水平。记住，多读、多写、多思考，是学好语文的关键哦！