在实验中，研究者设计了一个特殊的装置——一个带有透明玻璃平台的“悬崖”模型。这个平台的一侧看起来是安全的平地，而另一侧则似乎是一个陡峭的深渊。当婴儿被放置在这个平台上时，他们会面对两种选择：爬向看似危险的一侧或保持在安全的一侧。实验结果表明，大多数6个月以上的婴儿会表现出对“悬崖”的恐惧，并选择停留在安全区域，这说明他们已经能够感知到深度差异。
视觉悬崖实验不仅揭示了婴儿早期空间感知的发展过程，还为理解人类认知发展的机制提供了重要线索。此外，这项研究也为后续关于儿童心理发展和社会行为的研究奠定了基础。尽管随着时间推移，相关理论和技术有所更新，但视觉悬崖实验依然是心理学领域内不可忽视的经典案例之一。
