一、引言

为了更好地推进小学科学教育的发展，提高五年级学生的科学素养，特制定本教学计划。本计划以教育部颁布的小学科学课程标准为指导，结合学校实际情况和学生特点，旨在通过系统的教学活动，激发学生对科学的兴趣，培养其探究能力和创新精神。

二、教学目标

1. 知识与技能目标：掌握基本的科学概念和原理，了解自然界的基本规律。

2. 过程与方法目标：培养学生观察、实验、分析、归纳等科学探究能力。

3. 情感态度价值观目标：树立正确的科学观，增强环境保护意识和社会责任感。

三、教材分析

本学期使用的教材是《科学》五年级上册，该教材内容丰富，图文并茂，涵盖了物质科学、生命科学、地球与宇宙科学等多个领域。教材注重理论联系实际，强调实践操作，符合小学生认知发展水平。

四、教学策略

1. 采用多样化的教学方法，如讲授法、讨论法、探究法等，调动学生学习积极性。

2. 注重实验教学，鼓励学生动手操作，亲身体验科学过程。

3. 利用多媒体技术辅助教学，增加课堂趣味性，提高教学效果。

五、教学进度安排

根据教学内容和时间安排，将本学期的教学分为四个单元进行，每个单元设置相应的课时数，并预留适当的时间用于复习和综合实践活动。

六、评价方式

建立多元化的评价体系，包括平时表现、作业完成情况、实验报告以及期末考试成绩等多方面因素，全面评估学生的学习成果。

七、保障措施

1. 加强师资队伍建设，定期组织教师培训，提升教师专业水平。

2. 改善实验室条件，确保实验器材充足且安全可靠。

3. 家校合作，共同关注和支持孩子的科学学习。

八、结语

希望通过本学期的努力，能够使每一位学生都能在科学的世界里找到属于自己的乐趣，为未来的学习和发展打下坚实的基础。让我们携手共进，在探索未知的过程中不断成长！

以上就是《2016年小学科学五年级上册教学计划 教学工作计划》的具体内容。希望这份计划能为广大教育工作者提供一些参考价值，同时也祝愿所有师生在这个充满挑战而又充满机遇的新学期里取得优异的成绩！