一、导入新课
在现代社会中，我们习惯了电话、网络等现代化通讯工具带来的便利。然而，在过去，信息传递主要依赖于信使。今天，我们要学习的课文《信客》，讲述的就是这样一群默默无闻却不可或缺的人——信客。
二、整体感知
1. 请同学们快速阅读课文，初步了解信客这一职业及其特点。
2. 思考并讨论：信客的职业有哪些特殊之处？他们承担了哪些职责？
三、深入探究
1. 文章开头提到“信客是一种很古老的职业”，这句话有何深意？
2. 分析信客的职业道德与精神品质，找出相关语句进行解读。
3. 探讨作者对信客这一职业的态度以及通过这个故事想要传达的思想感情。
四、拓展延伸
1. 结合实际生活，谈谈你认为现代生活中还有哪些类似“信客”的角色存在？
2. 如果让你选择一个社会角色去体验，你会选择哪一个？为什么？
五、课堂总结
通过本节课的学习，我们不仅认识到了信客这一特殊群体，也感受到了他们身上所体现出的责任感和奉献精神。希望每位同学都能从这些平凡而又伟大的人物身上学到些什么，并将其应用到自己的日常生活中去。
六、布置作业
1. 写一篇短文，描述你心目中的理想信客形象；
2. 收集更多关于信客或者类似职业的故事资料，下节课分享交流。
以上就是本课的教学设计，希望通过这样的方式能让大家更好地理解课文内容，并从中获得启发。
