端午节是中国传统的重要节日之一，它承载着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴。在这个节日里，人们通常会通过吃粽子、赛龙舟等方式来纪念伟大的爱国诗人屈原。而在小学三年级的学习中，学生们也会接触到一些与端午节相关的古诗，这些古诗不仅能够帮助学生更好地理解传统文化，还能激发他们的想象力和创造力。

以下是几首适合三年级学生学习的关于端午节的古诗：

1. 《端午即事》——文天祥

五月五日午，赠我一枝艾。

故人不可见，新知万里外。

丹心照夙昔，鬓发日已改。

我欲从灵均，三湘隔辽海。

这首诗表达了诗人对友人的思念之情，同时也流露出对屈原深深的敬仰。通过学习这首诗，可以让孩子们了解到端午节不仅仅是吃粽子的日子，更是一个缅怀先贤、传承精神的时刻。

2. 《竞渡歌》——张建封

五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。

使君未出郡斋外，江上早闻齐和声。

使君出时皆有准，马前已被红旗引。

两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃。

鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。

棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。

鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。

坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕。

前船抢水已得标，后船失势空挥桡。

疮眉血首争不定，输岸一朋心似烧。

只将满面乘风泪，洒向狂波千万条。

这首诗生动地描绘了端午节赛龙舟的热闹场面，展现了当时人们欢庆节日的热情。通过学习这首诗，可以让孩子感受到节日活动中的团结协作精神。

3. 《渔家傲·五月榴花妖艳烘》——欧阳修

五月榴花妖艳烘，绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽，金盘送。

生绡画扇盘双凤，渐渐轻寒起翠楼。

无穷无尽是离愁，天涯何处觅知音？

这首词通过对自然景色的描写以及对生活的细腻观察，抒发了作者内心的孤独感和对美好事物的向往。通过学习这首词，可以让孩子们体会到古人对于生活细节的关注以及他们丰富的情感世界。

4. 《南乡子·登京口北固亭有怀》——辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事，悠悠！

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

虽然这首词并非直接描写端午节，但它提到的历史背景与屈原投江的故事有关联。通过学习这首词，可以让孩子们了解更多的历史知识，并激发他们探究历史的兴趣。

以上四首诗词都是适合三年级学生学习的经典之作，它们既包含了丰富的历史文化信息，又具有很高的艺术价值。在教学过程中，教师可以通过讲解诗意、朗诵等形式引导学生深入体会其中蕴含的思想感情，从而达到寓教于乐的效果。同时，这些诗词也能成为学生积累语言素材的好帮手，在提高语文素养方面发挥积极作用。