活动目标：

1. 认知目标：让幼儿了解环境保护的重要性，知道保护环境是我们每个人的责任。

2. 情感目标：培养幼儿爱护环境的情感，激发他们参与环保行动的积极性。

3. 实践目标：通过实践活动，使幼儿学会一些简单的环保方法，并能够应用到日常生活中。

活动准备：

- 图片或视频资料（如垃圾处理厂、森林被砍伐等破坏环境的画面）。

- 各种废旧物品（如塑料瓶、废纸盒等），用于手工制作。

- 环保宣传海报模板及彩笔。

活动过程：

一、导入部分

教师带领孩子们观看一段关于地球美丽景色与环境污染对比的小视频，引导孩子思考：“为什么有的地方很干净漂亮，而有的地方却脏乱不堪？”通过提问激发幼儿的兴趣和好奇心。

二、基本部分

1. 认识环保

- 教师讲解什么是环境保护，简单介绍污染对人类生活的影响。

- 举例说明日常生活中哪些行为是在伤害环境，哪些行为是在保护环境。

2. 讨论交流

- 组织小组讨论，“我们能为保护环境做些什么？”鼓励每个小朋友发表自己的想法。

- 分享讨论结果，总结出适合孩子们年龄特点的环保小妙招。

3. 动手实践

- 利用废旧材料进行创意手工制作，比如用废弃瓶子做成花盆或者玩具。

- 在教室内外开展一次小型清洁活动，捡拾垃圾并分类投放至正确的垃圾桶内。

三、结束部分

1. 展示成果

- 将孩子们的作品布置成展览墙，让大家互相欣赏学习。

- 邀请几位表现积极的孩子分享他们的感受和收获。

2. 延伸活动

- 带领全班同学一起绘制环保主题的宣传画，并张贴在学校显眼位置。

- 定期组织户外植树或其他形式的公益活动，持续强化环保意识。

活动反思：

本次活动以“我是环保小卫士”为主题，旨在通过直观形象的教学手段和丰富的实践活动，帮助幼儿树立正确的环保观念。在整个过程中，孩子们不仅学到了知识，还亲身参与到环保实践中去，体验到了劳动的乐趣和社会责任感。未来可以进一步丰富活动内容，增加更多互动环节，让每位小朋友都能成为真正的“环保小卫士”。