活动目标：

1. 让幼儿初步了解生活中可能存在的安全隐患。

2. 培养幼儿的安全意识，学会简单的自我保护方法。

3. 通过游戏和互动，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识。

活动准备：

1. 准备一些与日常生活相关的图片或视频，如过马路、用电安全、防火等场景。

2. 设计一些简单的安全标志卡片，如禁止触摸、小心台阶等。

3. 准备一些小奖品，用于奖励积极参与的小朋友。

活动过程：

1. 引入主题

- 教师可以讲述一个关于小朋友在生活中遇到危险的小故事，吸引孩子的注意力。

- 提问：“小朋友们，你们知道在生活中有哪些地方需要注意安全吗？”

2. 观看图片或视频

- 展示一些日常生活中的安全场景图片或视频，引导孩子观察并讨论。

- 比如，展示过马路时要走人行横道，注意红绿灯；在家时不要随便碰电器开关等。

3. 认识安全标志

- 教师出示安全标志卡片，让孩子认一认，并解释每个标志的含义。

- 鼓励孩子们说说自己在哪里见过这些标志。

4. 情景模拟

- 设置几个常见的生活场景，如过马路、玩火柴等，让孩子分组进行角色扮演。

- 在游戏中，教师可以适时给予指导，帮助孩子正确应对各种情况。

5. 总结分享

- 让孩子们分享今天学到的安全知识。

- 教师总结强调：“小朋友，我们要时刻记住安全第一，保护好自己。”

6. 奖励环节

- 对表现积极、回答问题准确的孩子给予小奖品作为鼓励。

活动延伸：

- 可以将安全教育融入日常生活中，比如带孩子参观消防站，学习灭火器的使用方法。

- 家长也可以参与进来，在家里设置一些安全小任务，让孩子实践所学的知识。

通过这样的活动，不仅能让幼儿认识到生活中的安全隐患，还能培养他们的安全意识和自我保护能力，为他们的健康成长打下坚实的基础。