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数学日记四年级300字

2025-06-21 23:49:17

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数学日记四年级300字,这个怎么操作啊?求快教我!

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2025-06-21 23:49:17

今天是星期五,阳光明媚,心情也格外愉快。数学课上,老师带我们玩了一个有趣的数字游戏。游戏规则很简单:从1开始数数,每人只能说一个数字或者两个连续的数字,谁说到30就输了。

一开始,我觉得这应该不难,可是当轮到我的时候,我发现要想清楚每一步才行。如果别人说了“1”,那我可以说“2”或“2、3”;如果别人说了“2、3”,那我就只能接着说“4”……就这样,我努力记住前面的数字,尽量让自己占优势。

到了最后几轮,大家都特别紧张,因为谁都不想输。终于轮到我了,我深吸一口气,仔细算了一下,果断地说出了“29”。果然,下一位同学无路可走,只好说了“30”,结果真的输了!全班同学都为我鼓掌欢呼,我也开心地笑了。

通过这个游戏,我明白了数学不仅仅是计算,还需要动脑筋思考。以后在学习中,我也要多开动脑筋,争取把每一节数学课都学得更好!

放学后,妈妈问我今天的数学课学到了什么,我就把这件事讲给她听。妈妈笑着说:“看来你不仅学会了数学知识,还懂得了团队合作的乐趣呢!”听到这句话,我心里更高兴了。

今天真是充满收获的一天啊!

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