在小学数学的学习过程中，应用题是锻炼学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要环节。对于四年级的学生来说，应用题通常涉及加减乘除四则运算，以及一些简单的分数和小数概念。以下是一些精选的应用题及其详细解答，帮助孩子们更好地理解和掌握这些知识点。

例题一：购物中的数学

题目：小明去超市买了一本练习册和一支钢笔，练习册的价格是15元，钢笔的价格是8元。如果他付了20元，请问他会收到多少找零？

解析：

小明购买的商品总价为15 + 8 = 23元。但他只支付了20元，因此需要补足差额。

23 - 20 = 3元

答：小明需要再支付3元才能完成购买。

例题二：分苹果的问题

题目：老师把36个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果？

解析：

这是一个典型的平均分配问题，可以用除法来解决。

36 ÷ 6 = 6

答：每个小朋友可以分到6个苹果。

例题三：时间与距离的关系

题目：一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，从A地到B地的距离是180公里，请问这辆汽车需要多长时间才能到达？

解析：

根据公式“时间 = 距离 ÷ 速度”，我们可以计算出所需的时间。

180 ÷ 60 = 3小时

答：这辆汽车需要3小时才能到达B地。

例题四：年龄问题

题目：小红今年9岁，她的哥哥比她大7岁。请问几年后，哥哥的年龄将是小红年龄的两倍？

解析：

设x年后哥哥的年龄将是小红年龄的两倍。

小红的年龄为9 + x，哥哥的年龄为9 + 7 + x = 16 + x。

根据题意，有方程：

16 + x = 2 × (9 + x)

解方程得：

16 + x = 18 + 2x

16 - 18 = 2x - x

-2 = x

答：2年后哥哥的年龄将是小红年龄的两倍。

通过以上几道典型的应用题，我们可以看到，四年级的数学应用题虽然难度适中，但涵盖了生活中的各种场景，有助于培养学生的综合思维能力。希望同学们能够认真思考这些问题，并在实践中不断提高自己的数学水平！