为激发小学生学习英语的兴趣，提升学生的英语书写能力，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，特制定本“小学英语书法比赛活动方案”。

一、活动目的

通过举办英语书法比赛，引导学生规范书写英语字母与单词，增强对英语语言的感知力和审美能力。同时，鼓励学生在实践中感受英语文化的魅力，培养良好的书写习惯和细致认真的学习态度。

二、活动主题

“书写规范，展示风采”

三、活动时间与地点

时间：2025年4月15日（星期二）上午9:00—11:00

地点：学校多功能教室

四、参赛对象

全校三至六年级学生，按年级分组进行比赛。

五、活动内容与形式

1. 比赛形式：现场书写

2. 内容要求：

- 三年级：英文字母书写（大写与小写各10个）

- 四年级：简单单词书写（如水果、颜色、动物等）

- 五年级：短语或句子书写（如日常用语、问候语等）

- 六年级：短文段落书写（30字左右，内容健康积极）

3. 工具要求：统一使用黑色签字笔，不得使用涂改液或修正带。

六、评分标准

1. 书写规范性（40%）：字母大小写正确，结构清晰，间距合理。

2. 字体美观度（30%）：字迹工整，整洁大方，富有美感。

3. 内容准确性（20%）：拼写无误，语法基本正确。

4. 整体表现（10%）：卷面整洁，布局合理，无涂改痕迹。

七、奖项设置

根据各年级参赛人数，设立以下奖项：

- 一等奖：每级1名

- 二等奖：每级2名

- 三等奖：每级3名

- 优秀奖：若干名

获奖学生将获得证书及精美奖品，并在校园宣传栏中展示优秀作品。

八、组织安排

1. 成立活动组委会，由教导处牵头，英语教研组具体负责。

2. 各班班主任负责宣传动员和初选工作，确保学生积极参与。

3. 比赛当天，安排专人负责场地布置、试卷发放及秩序维护。

4. 评委由英语教师和部分语文教师组成，确保评分公正、公平。

九、注意事项

1. 参赛学生需提前10分钟到场签到，迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中不得交头接耳或互相抄袭，违者取消参赛资格。

3. 比赛结束后，由评委统一评阅并公布结果。

十、活动总结

比赛结束后，组织一次简短的颁奖仪式，并邀请获奖学生代表发言，分享书写心得。同时，将优秀作品整理成册，作为学校英语教学成果展示的一部分。

通过本次英语书法比赛，不仅提升了学生的英语书写水平，也增强了他们对英语学习的信心和兴趣，为今后的英语学习打下坚实的基础。