在孩子成长的初期阶段，感恩教育尤为重要。为了帮助小班幼儿从小树立感恩意识，培养他们关爱他人、珍惜生活的情感，特制定本“幼儿园小班感恩活动方案”。通过形式多样、贴近生活的活动内容，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。

一、活动目标

1. 引导幼儿理解“感恩”的含义，学会表达对父母、老师和同伴的感谢。

2. 培养幼儿的爱心与责任感，增强他们的社会情感。

3. 通过亲子互动，增进家庭与幼儿园之间的沟通与合作。

二、活动时间

2025年4月（具体日期根据园所安排灵活调整）

三、活动对象

幼儿园小班全体幼儿及家长

四、活动内容

1. 感恩故事分享会

教师选取适合小班幼儿的感恩主题绘本，如《猜猜我有多爱你》《小熊的礼物》等，通过生动有趣的故事引导孩子感受爱与被爱的温暖。

2. 制作感恩卡片

在老师的指导下，孩子们用彩笔、贴纸等材料亲手为父母或老师制作一张简单的感恩卡片，写下“谢谢您”或画出自己想说的话。

3. 亲子感恩手工课

家长与孩子一起完成一件手工作品，如“感恩树”、“爱心贺卡”等，通过共同创作增进亲子感情，也让孩子体会付出与收获的喜悦。

4. 感恩小任务

鼓励孩子在家为家人做一件力所能及的小事，如帮妈妈拿拖鞋、给爸爸倒水、给奶奶捶背等，并在班级中分享自己的感受。

5. 感恩儿歌表演

教师带领幼儿学唱《感恩的心》等简单易学的感恩歌曲，通过音乐的形式加深孩子对感恩的理解。

五、活动准备

1. 教师提前准备好活动所需的材料，如绘画工具、手工材料、绘本等。

2. 提前通知家长活动的时间与内容，鼓励家长积极参与。

3. 活动现场布置温馨的感恩主题环境，营造温馨的氛围。

六、活动延伸

活动结束后，教师可通过家园联系栏、微信群等方式向家长反馈孩子的表现，并建议家长在家中继续引导孩子表达感恩之情，形成良好的教育合力。

七、注意事项

1. 活动过程中注重安全，确保所有材料无毒无害。

2. 尊重每个孩子的个性差异，鼓励他们用自己的方式表达感恩。

3. 活动后及时整理资料，做好总结与反思，为今后类似活动积累经验。

通过本次“幼儿园小班感恩活动方案”，希望孩子们能在潜移默化中学会感恩，懂得珍惜，成长为有爱、有责任感的好孩子。