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幼儿园中班音乐教学教案《娃哈哈》

2025-06-27 14:04:01

问题描述:

幼儿园中班音乐教学教案《娃哈哈》,有没有大佬在?求高手帮忙看看这个!

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2025-06-27 14:04:01

一、活动名称:

《娃哈哈》

二、活动目标:

1. 让幼儿感受歌曲《娃哈哈》的欢快节奏和活泼旋律,激发对音乐的兴趣。

2. 引导幼儿学唱歌曲,并能跟随音乐进行简单的动作表演。

3. 培养幼儿的集体意识和合作能力,增强音乐表现力。

三、活动准备:

1. 歌曲《娃哈哈》的音频或视频资料。

2. 小道具(如小花、小旗子等)用于表演时使用。

3. 教师提前熟悉歌曲内容及动作编排。

4. 教室布置成轻松愉快的氛围,便于幼儿参与活动。

四、活动过程:

1. 导入环节(5分钟)

教师以亲切的语言引入主题:“今天我们要一起学习一首非常好听的歌曲,名字叫《娃哈哈》,这首歌是小朋友最喜欢的一首歌之一,它表达了我们快乐的心情。”

播放《娃哈哈》的音乐,让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。

2. 学习歌曲(10分钟)

- 教师分段教唱歌曲,注意音调准确,语速适中。

- 通过重复跟唱、分句练习等方式帮助幼儿掌握歌词和旋律。

- 鼓励幼儿大胆开口演唱,营造轻松愉快的学习氛围。

3. 动作创编与表演(15分钟)

- 教师根据歌曲内容设计简单有趣的动作,如拍手、转圈、挥手等。

- 引导幼儿边唱边做动作,增强互动性和趣味性。

- 分组进行表演,鼓励幼儿互相欣赏和配合,提升团队合作意识。

4. 游戏巩固(5分钟)

开展“快乐合唱团”游戏,教师扮演指挥,幼儿围成一圈,轮流领唱部分歌词,其他幼儿跟唱。通过游戏形式加深对歌曲的记忆和理解。

5. 总结与延伸(5分钟)

教师带领幼儿回顾今天的活动内容,表扬积极参与的幼儿。同时引导幼儿回家后可以和家人一起唱《娃哈哈》,分享快乐。

五、活动延伸:

1. 在区域活动中提供音乐器材,鼓励幼儿自由探索和创编。

2. 结合美术活动,让幼儿画出自己心中的“娃哈哈”场景。

3. 家园共育,建议家长在家中播放《娃哈哈》并陪伴孩子一起唱歌跳舞。

六、活动反思:

本次活动整体效果良好,幼儿兴趣浓厚,能够积极参与到歌曲学习和表演中。在今后的教学中,可以进一步丰富教学手段,如加入乐器伴奏或舞蹈元素,提升幼儿的综合音乐素养。

七、附:歌词

啦啦啦,啦啦啦,我是美丽的娃哈哈,

太阳出来喜洋洋,我们一起来唱歌,

啦啦啦,啦啦啦,快乐的歌声飘四方,

祖国大地多美好,我们天天笑哈哈!

备注: 本教案为原创内容,适用于幼儿园中班音乐教学活动,可根据实际情况灵活调整。

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