在撰写“在校表现情况”时，很多学生或家长可能会感到无从下手。其实，只要掌握一定的写作思路和结构，就能写出一份内容详实、条理清晰的在校表现总结。

首先，明确写作目的。在校表现情况通常用于学校评优、申请奖学金、升学推荐等场合，因此需要突出个人在学习、思想、纪律、集体活动等方面的表现。内容要真实、客观，避免夸大或虚假。

其次，可以从以下几个方面入手：

1. 学习态度与成绩

在这一部分中，可以简要说明自己在学习上的态度，比如是否认真听讲、按时完成作业、积极参与课堂讨论等。同时，也可以提到自己的学习成绩，如各科成绩排名、是否有进步或取得的进步。如果成绩优秀，可以适当强调；如果成绩一般，也要表现出积极进取的态度。

2. 思想品德与行为规范

这一部分主要反映学生的道德品质和遵规守纪的情况。可以写自己是否遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、诚实守信等。如果有参加过志愿者活动、帮助他人等事迹，也可以适当提及，体现良好的思想素质。

3. 课外活动与综合素质

学生在校不仅仅是为了学习，还要全面发展。可以介绍自己参与的社团活动、文体比赛、志愿服务等，展示自己的兴趣爱好和综合能力。这部分内容能够体现学生的多面性和团队合作精神。

4. 存在的不足与改进方向

每个人都有自己的不足之处，这部分内容可以体现出自我反思和成长意识。例如，可以提到自己在时间管理、学习方法或人际交往方面还有待提高，并表达出今后努力的方向和计划。

最后，在写作过程中要注意语言简洁明了，用词准确，避免使用过于夸张或模糊的表述。同时，尽量避免使用网络流行语或过于口语化的表达，保持正式但自然的语气。

总之，“在校表现情况怎么写”并不是一件难事，只要结合自身实际情况，按照逻辑顺序进行组织，就能写出一份令人满意的总结。希望每位学生都能通过这份总结，更好地认识自己、提升自己。