为了增强小学生消防安全意识，提升学生在突发火灾时的自我保护能力和应急反应能力，确保校园安全稳定，根据学校实际情况，特制定本消防逃生演练方案。

一、演练目的

通过组织全校师生开展消防逃生演练，使学生掌握基本的火灾预防知识和逃生技能，熟悉校园内的安全出口和疏散路线，提高应对突发事件的能力，为构建平安校园打下坚实基础。

二、演练时间

本次演练定于每年的10月或4月进行，具体时间由学校安全领导小组统一安排，并提前通知各班级。

三、演练地点

演练范围覆盖整个校园，重点包括教学楼、宿舍区、食堂等人员密集场所。

四、参与人员

全体在校学生及教职工，包括班主任、任课教师、后勤工作人员等。

五、演练内容

1. 消防知识讲解：由校安全办或聘请的消防员对全校师生进行消防安全知识讲座，内容包括火灾的成因、预防措施、灭火器的使用方法以及火场逃生技巧等。

2. 模拟火灾场景：在规定时间内，通过烟雾机制造模拟火情，启动警报系统，引导学生迅速有序撤离。

3. 逃生演练：按照预定的疏散路线，各班学生在教师带领下快速、安静地撤离到操场指定区域。

4. 清点人数：各班班长在集合后向班主任报告人数，确保无一人遗漏。

5. 总结点评：演练结束后，由校领导或安全负责人对演练情况进行总结，指出存在的问题并提出改进建议。

六、演练要求

1. 各班班主任需提前对学生进行安全教育，强调演练纪律，确保演练过程安全有序。

2. 演练过程中，学生不得嬉戏打闹，严禁擅自行动，服从指挥。

3. 教师要全程关注学生动向，确保每位学生安全撤离。

4. 演练结束后，各班要进行小结，巩固所学知识。

七、注意事项

1. 演练前应检查所有疏散通道是否畅通，应急照明设备是否正常运作。

2. 确保演练不造成实际危险，避免引发恐慌情绪。

3. 对于身体有特殊情况的学生，应提前做好安排，确保其安全。

八、应急预案

如演练过程中出现意外情况，如学生受伤或突发疾病，现场教师应立即采取应急措施，并及时联系校医或拨打急救电话，确保第一时间得到救治。

九、后续工作

演练结束后，学校将对整个过程进行评估，收集师生反馈意见，不断完善消防应急预案，定期组织复训，确保消防安全工作常态化、制度化。

通过本次消防逃生演练，不仅提高了学生的安全防范意识，也增强了学校的应急处置能力，为营造一个更加安全、和谐的学习环境提供了有力保障。