在古代，由于信息传播不发达，知识的获取极为不易，因此古人对学习格外重视。他们深知“一寸光阴一寸金”的道理，尤其在求学路上，更是以勤为本、以恒为贵。许多历史人物用实际行动诠释了什么是真正的“珍惜时间、勤奋读书”。

一、孙敬悬梁

东汉时期的孙敬，是一位非常勤奋的学者。他自幼聪慧，但家境贫寒，常常因为生活所迫而无法安心读书。为了不让外界干扰自己，他想出了一个独特的方法：将头发系在屋梁上，一旦打瞌睡，头一低，就会被吊醒。这种“悬梁刺股”的方式虽然听起来有些极端，却体现了他对知识的渴望和对时间的珍视。

二、苏秦刺股

与孙敬齐名的还有战国时期的苏秦。他年轻时也因家境贫寒而四处奔波，但始终没有放弃读书的梦想。他在读书时感到困倦，便用锥子刺自己的大腿，以此来保持清醒。苏秦的这种精神最终帮助他成为了一位著名的纵横家，为秦国统一六国奠定了重要基础。

三、车胤囊萤

晋代的车胤，出身贫寒，家中连灯油都难以维持。但他并没有因此放弃学习。为了能在夜晚继续读书，他捉来萤火虫，放在布袋中，利用微弱的光亮来照明。这个故事被称为“囊萤夜读”，成为了后人传颂的佳话，也激励着无数学子在艰苦环境中坚持求知。

四、范仲淹断齑画粥

北宋名臣范仲淹年少时家境贫苦，常常吃不起饭。为了节省粮食，他每天只吃一点咸菜（即“齑”）和稀粥，然后在破庙中苦读。尽管生活艰难，他依然坚持不懈，最终考中进士，成为一代名相。他的经历告诉我们，即使身处逆境，只要心怀梦想，勤奋努力，终有成功的一天。

五、王冕僧寺夜读

元末明初的王冕，小时候家境贫困，常常在寺庙中借宿。他白天帮人放牛，晚上则在寺庙里点灯读书。他不仅勤奋好学，还善于观察自然，后来成为了一位著名的画家和诗人。他的故事说明，只要有心，任何环境都能成为学习的场所。

这些古人的故事，虽然发生在千百年前，但它们所传达的精神——珍惜时间、勤奋学习——至今仍然值得我们深思和效仿。在当今社会，信息丰富、资源充足，但我们是否还能像古人那样，真正静下心来去读书、去思考？愿每一个人都能从这些故事中汲取力量，在有限的时间里，创造无限的价值。