时间： 2025年4月5日

地点： 幼儿园会议室

主持人： 李老师

参会人员： 全体保育员及部分班主任

一、会议内容回顾

本次会议主要围绕本周的保育工作重点、班级日常管理情况以及幼儿在园期间的行为表现进行总结与交流。会议开始后，李老师首先对上周各班保育工作的整体情况进行简要点评，并指出了一些共性问题。

1. 卫生清洁方面：大部分班级能够按照规定完成每日的清洁和消毒工作，但在个别班级中发现午睡室的床铺整理不够及时，影响了幼儿的休息质量。建议各班加强午休时段的巡视与整理。

2. 饮食管理：本周食堂提供的餐食得到了家长的一致好评，但仍有少数孩子存在挑食现象。保育员需加强对幼儿进餐习惯的引导，鼓励孩子们尝试多样化的食物。

3. 安全排查：本周对全园的玩具、教具进行了全面检查，未发现重大安全隐患。但仍需注意一些角落的物品摆放是否合理，防止幼儿在活动过程中发生意外。

二、本周重点工作安排

1. 加强幼儿生活习惯培养：针对部分幼儿自理能力较弱的情况，各班需在日常生活中增加相关训练，如穿衣、洗手、整理书包等，逐步提升幼儿的生活技能。

2. 开展春季传染病防控宣传：随着天气转暖，各类传染病进入高发期。各班需配合保健室做好晨检、午检工作，并向家长普及预防知识，确保幼儿身体健康。

3. 家园沟通优化：建议各班通过微信群或家长会等形式，定期向家长反馈幼儿在园的表现，增强家园之间的互动与理解，共同促进孩子的成长。

三、存在问题与改进措施

1. 个别保育员工作态度不够积极：会议上提出批评，并要求相关人员端正工作态度，提高责任感和主动性。

2. 信息传达不及时：部分保育员在接到通知后未能第一时间落实，影响了整体工作效率。今后将建立更高效的沟通机制，确保信息传达到位。

四、下周工作展望

1. 迎接亲子开放日活动：各班需提前准备活动内容，确保活动顺利进行，并展示保育工作的成果。

2. 组织保育员培训：计划在下周安排一次关于幼儿心理发展和行为管理的专题培训，提升保育员的专业素养。

3. 继续加强日常观察与记录：鼓励保育员在工作中多观察、多记录，为后续教育策略提供依据。

会议总结：

本次会议内容充实，目标明确，为接下来的保育工作指明了方向。希望全体保育员继续保持良好的工作状态，积极配合园所各项安排，为幼儿营造一个更加安全、温馨、健康的学习和生活环境。

记录人： 张老师

日期： 2025年4月5日