【一年级班队活动教案】一、活动主题：

“快乐成长，团结友爱”

二、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

三、活动地点：

学校操场及教室

四、参与对象：

一年级全体学生及班主任

五、活动目的：

通过开展形式多样的班队活动，增强学生的集体意识和团队合作精神，培养他们良好的行为习惯和人际交往能力，激发他们对校园生活的热爱与向往。

六、活动准备：

1. 教师提前布置好活动场地，准备好所需道具。

2. 学生提前了解活动内容，做好心理准备。

3. 准备音乐、奖品、小红旗等物品。

七、活动流程：

1. 开场导入（9:00-9:10）

教师简短介绍本次活动的主题和意义，鼓励孩子们积极参与，营造轻松愉快的氛围。

2. 游戏环节一：“找朋友”（9:10-9:30）

游戏规则：每个孩子拿到一张卡片，上面写着一个动物或水果的名字，大家在音乐中自由走动，当音乐停止时，找到与自己卡片相同的小伙伴，组成小组。

目的：促进学生之间的交流与互动，增强班级凝聚力。

3. 游戏环节二：“接力赛”（9:30-9:50）

分组进行接力比赛，每组队员依次完成指定任务（如跳绳、运球等）。

目的：锻炼身体协调性，培养团队协作精神。

4. 情景表演（9:50-10:10）

由学生自编自演一个小短剧，内容围绕“帮助别人”、“遵守纪律”等主题，引导学生学会关爱他人、尊重规则。

5. 总结分享（10:10-10:25）

请几位学生分享今天的感受，教师进行总结点评，表扬表现积极的学生，并颁发小奖品。

6. 合影留念（10:25-10:30）

全体师生合影，记录下这次有意义的活动。

八、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免发生意外。

2. 教师要全程关注学生情绪变化，及时给予鼓励和引导。

3. 活动结束后，组织学生有序离场，保持场地整洁。

九、活动反思：

通过本次班队活动，学生们在轻松愉快的氛围中增强了集体荣誉感和合作意识。今后将继续结合学生特点，设计更多有趣、有意义的活动，促进他们的全面发展。

备注： 本教案为原创内容，根据实际教学情况可适当调整。