【少先队活动课活动方案】在新时代背景下，少先队活动课作为学校德育教育的重要组成部分，承担着培养少年儿童良好品德、增强集体意识、提升综合素质的重要任务。为了更好地开展少先队活动课，结合学生年龄特点和思想实际，特制定本活动方案，旨在通过丰富多彩的活动形式，激发队员的参与热情，促进其全面发展。

一、活动目标

1. 培养队员的爱国情怀与集体荣誉感，增强对祖国的认同感和归属感。

2. 引导队员树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。

3. 提高队员的组织能力、合作精神和实践能力。

4. 通过实践活动，增强队员的自信心和责任感。

二、活动主题

“红领巾心向党，争做新时代好队员”

三、活动内容与形式

1. 主题班会

每月开展一次以“红色教育”为主题的班会，通过观看红色影片、讲述英雄故事、朗诵革命诗歌等形式，让队员们了解党的光辉历程，感受革命先烈的英勇事迹。

2. 志愿服务活动

组织队员参与校园内外的志愿服务，如打扫卫生、帮助同学、关爱孤寡老人等，培养他们的社会责任感和服务意识。

3. 社会实践体验

结合节假日或重要纪念日，组织队员参观爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等，增强他们对历史文化的了解和民族自豪感。

4. 才艺展示与竞赛

定期举办演讲比赛、手抄报评比、红歌合唱等活动，为队员提供展示自我、锻炼能力的平台。

5. 队列训练与礼仪教育

加强少先队基本礼仪训练，包括敬礼、呼号、唱队歌等，提升队员的纪律性和规范性。

四、活动时间安排

- 每月第一周：主题班会

- 每月第三周：志愿服务活动

- 每学期一次：社会实践体验

- 每学期末：才艺展示与竞赛

五、活动保障措施

1. 学校领导高度重视，成立少先队活动课指导小组，负责统筹协调工作。

2. 班主任与辅导员密切配合，确保活动有序开展。

3. 家长积极参与，形成家校共育的良好氛围。

4. 建立活动记录与评价机制，及时总结经验，改进不足。

六、活动预期效果

通过本方案的实施，期望能够进一步激发少先队员的爱国热情和集体意识，提升他们的综合素养，使他们在实践中成长，在活动中进步，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好队员。

七、结语

少先队活动课是学校德育教育的重要载体，是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。希望通过本方案的实施，推动少先队活动课更加规范化、系统化、实效化，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实基础。