【幼儿园大班户外活动教案1】一、活动名称：快乐小探险家

二、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

三、活动地点：

幼儿园操场及周边安全区域

四、适用对象：

幼儿园大班幼儿（5-6岁）

五、活动目标：

1. 通过户外游戏增强幼儿的身体协调性和运动能力。

2. 培养幼儿的观察力和团队合作意识。

3. 激发幼儿对自然环境的兴趣，提升探索精神。

4. 在活动中培养幼儿的安全意识和规则意识。

六、活动准备：

- 各种户外游戏道具（如软垫、呼啦圈、小球、跳绳等）

- 安全防护用品（如急救包、防晒霜、饮用水）

- 游戏任务卡若干

- 教师分工安排（主班教师、配班教师、保育员各司其职）

七、活动流程：

1. 热身活动（9:00—9:15）

教师带领幼儿进行简单的热身运动，包括伸展、跳跃、转体等动作，为接下来的活动做好身体准备。

2. 游戏环节一：寻宝大挑战（9:15—9:45）

- 教师在操场内设置多个“宝藏点”，每个点放置一个小物品或任务卡。

- 幼儿分组进行寻宝，每组需完成指定任务才能获得下一个线索。

- 任务内容可以是模仿动物走路、跳过障碍物、找到特定颜色的物品等。

3. 游戏环节二：小小接力赛（9:45—10:15）

- 幼儿分成两队，进行接力比赛。

- 比赛项目包括运球、跳绳、跨栏等，鼓励幼儿积极参与，增强集体荣誉感。

4. 放松活动（10:15—10:25）

- 教师引导幼儿进行放松运动，如深呼吸、拉伸等，帮助身体恢复平静状态。

5. 总结与分享（10:25—10:30）

- 教师组织幼儿围坐一圈，分享今天的活动感受。

- 鼓励幼儿说出自己最喜欢的游戏和学到的新技能。

八、注意事项：

- 活动前检查场地和器材的安全性，确保无安全隐患。

- 教师全程关注幼儿活动情况，及时给予指导和保护。

- 提醒幼儿注意补水和休息，避免过度疲劳。

- 活动结束后，组织幼儿整理场地，养成良好的行为习惯。

九、活动延伸：

- 鼓励幼儿回家后与家长分享今天的游戏经历。

- 在班级墙面上展示幼儿的活动照片或绘画作品，增强成就感。

十、活动反思：

本次户外活动以游戏为主，结合了探索、合作与运动，充分调动了幼儿的积极性。在今后的活动中，可以进一步丰富游戏类型，增加更多自然元素，让幼儿在亲近大自然的过程中获得更多的成长体验。

备注： 本教案可根据实际情况灵活调整，确保每位幼儿都能在安全、快乐的氛围中参与活动。