【幼师师德师风工作总结个精】在教育事业中，幼儿教师不仅是知识的传授者，更是孩子人生道路上的引路人。作为幼儿园教师，我们肩负着培养下一代的重任，而师德师风则是衡量一名教师是否合格的重要标准。在过去的一段时间里，我始终坚持以“爱”为核心，以“责任”为基石，不断加强自身师德修养，提升职业素养，努力成为一名让家长放心、让孩子喜爱、让社会认可的优秀幼儿教师。

首先，在思想上，我坚定理想信念，树立正确的教育观和价值观。深知教师的一言一行都会对孩子产生深远的影响，因此在日常教学中，我时刻注意自己的言行举止，做到为人师表，以身作则。在与孩子们相处时，我始终保持耐心、细心和爱心，尊重每一个孩子的个性发展，关注他们的心理变化，帮助他们建立自信，养成良好的行为习惯。

其次，在工作中，我注重团队协作，积极参与园所组织的各项活动，主动承担任务，乐于分享经验，与同事互帮互助，共同进步。同时，我也不断学习先进的教育理念和教学方法，提高自身的专业能力，力求在教学中做到因材施教、寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中快乐成长。

此外，在师德建设方面，我始终坚持廉洁从教，不收受家长礼物，不参与有偿补课，严格遵守职业道德规范，保持清正廉洁的教师形象。面对家长和社会的期待，我始终保持清醒的头脑，坚守教育初心，不做违背教师职责的事情。

回顾这段时间的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。比如在个别情况下，面对突发状况时处理方式还不够成熟，还需要进一步提升应变能力和沟通技巧。今后，我将继续加强自我反思，不断提升综合素质，努力做一名有温度、有深度、有高度的幼儿教师。

总之，师德师风是教师工作的灵魂，是教育质量的保障。作为一名幼儿教师，我将以更加饱满的热情投入到工作中，用实际行动践行教育使命，为孩子们的成长保驾护航。