【数学实验.】在现代教育体系中，数学不仅是一门抽象的学科，更是一种探索世界规律的重要工具。而“数学实验”正是将这种抽象思维与实践操作相结合的一种教学方式。它不仅仅是传统的解题训练，而是通过动手操作、观察现象、提出假设、验证结论的过程，让学生在实践中理解数学的本质。

数学实验的核心在于“做中学”。它鼓励学生通过具体的活动来发现数学规律，而不是仅仅依赖于记忆和模仿。例如，在学习几何图形时，学生可以通过折纸、拼图、测量等方式，直观地感受图形的性质；在学习概率时，可以设计简单的实验，如掷硬币、抽卡片等，从而理解随机事件发生的可能性。

数学实验还能够激发学生的兴趣和创造力。当学生亲自参与实验过程时，他们会更加主动地思考问题，并尝试不同的解决方法。这种探究式的学习方式有助于培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

此外，数学实验也促进了跨学科的融合。在实验过程中，学生可能会涉及到物理、计算机、艺术等多个领域，从而拓宽了他们的知识视野。例如，在研究抛物线运动时，学生可以结合物理中的力学原理，利用计算机软件进行模拟，进一步加深对数学模型的理解。

值得注意的是，数学实验并不意味着完全摒弃传统的课堂教学。相反，它是对传统教学的有效补充。教师可以在课堂上引导学生进行实验，帮助他们从实验中提炼出数学概念，并将其与理论知识联系起来。

总之，“数学实验”是一种富有生命力的教学方式，它让数学变得生动、有趣、可感可知。通过实验，学生不仅能掌握数学知识，更能培养科学精神和创新意识，为未来的学习和生活打下坚实的基础。