【小学英语科组工作总结（学校工作总结）】本学期，我校英语科组在学校的统一部署和领导下，紧紧围绕“提升教学质量、优化教学方法、促进学生全面发展”的工作目标，积极开展各项教学与教研活动。通过全体英语教师的共同努力，本学期的英语教学工作取得了较为显著的成绩，为今后的工作奠定了坚实的基础。

一、加强教学常规管理，夯实教学基础

本学期，英语科组继续严格执行学校关于教学常规的各项要求，认真制定并落实教学计划，确保课堂教学有序进行。教师们注重备课质量，结合新课程标准和学生实际情况，合理设计教学内容，突出语言运用能力的培养。同时，科组定期组织教学检查，及时发现问题并加以改进，确保了教学工作的规范性和有效性。

二、深化教学研究，提升专业素养

为了进一步提高教师的教学水平，英语科组积极组织开展各类教研活动。通过集体备课、听课评课、教学反思等形式，促进了教师之间的交流与合作。同时，鼓励教师参加区级、市级的培训与学习，拓宽视野，提升专业素养。此外，科组还围绕“核心素养”“课堂实效”等主题开展专题研讨，不断探索适合本校学生的教学模式。

三、注重学生语言能力培养，丰富课外活动

在课堂教学之外，英语科组还积极组织形式多样的课外活动，如英语演讲比赛、单词竞赛、英语角等，激发学生的学习兴趣，增强他们的语言实践能力。同时，结合节日和重大事件，开展主题英语活动，如“世界地球日”“圣诞节”等，使学生在轻松愉快的氛围中提升英语综合运用能力。

四、加强家校沟通，形成教育合力

英语科组高度重视与家长的沟通与合作，通过家长会、微信群、家访等方式，及时向家长反馈学生的学习情况，并听取家长的意见和建议。通过家校联动，形成了良好的教育氛围，有效提升了学生的学习积极性和学习效果。

五、存在的问题与改进方向

尽管本学期英语科组取得了一定的成绩，但在实际工作中仍存在一些不足之处，如个别教师教学理念更新不够快、部分学生英语基础薄弱、课外活动参与度不均衡等问题。针对这些问题，科组将在下学期进一步加强教师培训，优化分层教学策略，扩大课外活动覆盖面，努力提升整体教学质量。

总之，本学期小学英语科组在学校的支持下，顺利完成了各项工作任务，为学生的英语学习打下了良好基础。未来，我们将继续以学生为中心，不断提升教学质量和教研水平，推动学校英语教育再上新台阶。