【校内研修教研活动记录公开课x】在教育教学不断深化的背景下，校内研修与教研活动成为提升教师专业素养、优化课堂教学质量的重要途径。为了进一步推动教学改革，加强教师之间的交流与学习，我校于近期组织开展了以“公开课”为主题的校内研修教研活动。

本次活动围绕“如何提高课堂实效性”这一主题展开，旨在通过观摩、评课、研讨等形式，促进教师间的相互学习与经验共享。本次公开课由语文组的李老师执教，课题为《背影》。整堂课结构清晰，内容充实，充分展现了教师扎实的教学基本功和良好的课堂掌控能力。

在授课过程中，李老师注重引导学生深入文本，通过朗读、讨论、分析等多种方式，激发学生的阅读兴趣和思考能力。课堂氛围活跃，学生参与度高，体现了以学生为主体的教学理念。同时，教师在教学设计中巧妙融入了情感教育，使学生在理解课文内容的同时，也感受到亲情的温暖与深刻。

课后，全体听课教师进行了深入的评课与交流。大家一致认为，这节公开课不仅展示了优秀的教学设计和课堂组织能力，也为其他教师提供了宝贵的学习机会。评课过程中，老师们从教学目标的达成、课堂节奏的把控、学生互动的有效性等多个方面进行了细致点评，并提出了许多建设性的意见和建议。

此次教研活动不仅是一次教学能力的展示，更是一次思想的碰撞与智慧的交融。通过这样的活动，教师们不仅提升了自身的专业水平，也增强了团队协作意识和教研能力。学校将继续以研修促发展，以教研促成长，不断提升教育教学质量，为学生的全面发展保驾护航。

总之，校内研修教研活动是教师成长的重要平台，也是推动学校整体教学质量提升的关键环节。未来，我们将继续坚持开展此类活动，鼓励教师不断探索、不断创新，共同打造高效、优质的课堂环境。