【2024最新小学德育工作计划范文】随着教育改革的不断深入，德育工作在小学教育中的地位日益凸显。为了进一步加强和改进学校德育工作，全面提高学生的道德素质和思想品质，结合我校实际情况，特制定本年度德育工作计划。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本任务，遵循学生成长规律和教育规律，注重学生思想品德的培养，强化行为习惯的养成，营造良好的校园文化氛围，努力构建全员、全过程、全方位育人的德育体系。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为习惯和道德品质，增强社会责任感和集体荣誉感。

2. 提高教师的德育意识和能力，形成家校协同育人的良好局面。

3. 丰富德育活动内容，增强德育工作的针对性和实效性。

4. 推动校园文化建设，营造积极向上的育人环境。

三、主要工作内容与措施

1. 加强思想政治教育

深入开展爱国主义教育、法治教育、心理健康教育等，通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 规范学生日常行为管理

制定并落实《小学生行为规范》，加强课堂纪律、课间活动、文明礼仪等方面的管理，设立“文明班级”“礼仪之星”等评比机制，激励学生自我约束、自我提升。

3. 开展丰富多彩的德育活动

结合重大节日、纪念日，组织开展“学雷锋”“清明祭英烈”“端午传统文化”等活动，增强学生的爱国情怀和社会责任感。同时，鼓励学生参与志愿服务、社会实践，提升综合素质。

4. 强化家校共育机制

定期召开家长会，建立家校联系平台，通过微信群、电话、家访等方式加强与家长的沟通，共同关注学生的成长与发展，形成教育合力。

5. 提升教师德育素养

组织教师参加德育培训，学习先进的德育理念和方法，提升教师的育人能力和管理水平，打造一支高素质的德育队伍。

四、保障措施

1. 学校成立德育工作领导小组，由校长牵头，分管副校长具体负责，确保德育工作有序推进。

2. 加大对德育工作的经费投入，保障各项活动顺利开展。

3. 建立健全德育评价机制，将德育成效纳入教师考核和学生评优评先的重要依据。

五、总结与展望

本年度德育工作将以立德树人为根本，以学生发展为中心，不断探索德育工作的新思路、新方法，推动学校德育工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年奠定坚实基础。

通过本计划的实施，我们相信，在全体师生的共同努力下，学校的德育工作必将取得更加显著的成效，为学生的健康成长和全面发展提供有力保障。