【部编版小学四年级语文下册《第二单元》测试试卷】在小学语文教学中，第二单元通常围绕“自然之美”或“生活中的美好事物”展开，旨在引导学生感受语言的美感，提升阅读理解能力和表达能力。为了帮助学生更好地掌握本单元的知识点，以下是一份根据教材内容设计的原创测试试卷，适合用于课堂检测或课后巩固。

一、基础知识（共30分）

1. 看拼音写词语（10分）

xiān yàn（ ）

fēng sú（ ）

qīng chè（ ）

yuán rùn（ ）

xīn shǎng（ ）

2. 选择正确的字词填空（10分）

（1）春天来了，花儿（开/开）了。

（2）小溪的水很（清/青）。

（3）他（观/现）看了这部电影。

（4）我们一起去（赏/尝）花吧。

（5）这本书的内容非常（丰/风）富。

3. 给下列句子加上标点符号（10分）

（1）你吃过西瓜吗

（2）多么美丽的风景啊

（3）今天天气真好

（4）我最喜欢春天

（5）这是谁的书包

二、阅读理解（共30分）

阅读下面的短文，回答问题。

《小溪边的早晨》

清晨，阳光洒在小溪上，水面泛起一层金光。小鸟在枝头唱歌，青蛙在荷叶上跳来跳去。孩子们来到小溪边，有的捡石头，有的捉小鱼，还有的在岸边画画。空气中弥漫着泥土和花草的清香，让人感到格外舒服。

1. 短文描写的是什么时间的景色？（3分）

2. 小溪边有哪些动物？（3分）

3. 孩子们在做什么？（3分）

4. 你从文中感受到了什么样的氛围？（4分）

5. 请用一句话概括这段话的主要内容。（5分）

三、写作练习（共20分）

题目：我最喜欢的季节

要求：

- 写出你喜欢的季节是什么；

- 描述这个季节的特点；

- 写出你在这个季节里喜欢做的事情；

- 字数不少于100字。

四、拓展与思考（共20分）

1. 请你写出一句描写春天的诗句。（5分）

2. 如果你是这篇短文的作者，你会加入哪些新的景物？为什么？（5分）

3. 你觉得大自然的美对我们的生活有什么影响？（5分）

4. 请用“清澈”造一个句子。（5分）

参考答案（教师使用）

一、基础知识

1. 鲜艳、风俗、清澈、圆润、欣赏

2. 开、清、观、赏、丰

3. ？、！、。、。、？

二、阅读理解

1. 清晨

2. 小鸟、青蛙

3. 捡石头、捉小鱼、画画

4. 清新、宁静、愉快

5. 短文描写了清晨小溪边的美丽景象和孩子们玩耍的情景。

三、写作练习

（略）

四、拓展与思考

1. 如：春江潮水连海平，海上明月共潮生。

2. （开放性答案，合理即可）

3. （开放性答案，合理即可）

4. 例：小溪的水清澈见底。

这份试卷结合了基础知识、阅读理解和写作训练，既考查了学生的语文能力，也注重了情感体验和语言表达的培养，符合部编版小学语文课程标准的要求。