【小学生读书活动方案完整版】为了激发小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，营造书香校园的浓厚氛围，学校特制定本“小学生读书活动方案”。该方案旨在通过多样化的阅读活动，引导学生爱上阅读、乐于阅读，在阅读中增长知识、陶冶情操、提升综合素质。

一、活动目的

1. 激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力；

2. 培养学生良好的阅读习惯，形成终身学习的意识；

3. 营造积极向上的校园文化氛围，增强班级凝聚力；

4. 促进家校共育，推动亲子共读活动的开展。

二、活动主题

“书香伴我成长，阅读点亮未来”

三、活动时间

2025年4月1日—2025年6月30日（为期三个月）

四、活动对象

全校一至六年级学生

五、活动内容与形式

1. 读书启动仪式

在活动开始前，举行一次隆重的读书启动仪式，邀请家长代表、教师代表和学生代表共同参与，宣布读书活动正式开始，并发布推荐书单。

2. 班级图书角建设

各班根据实际情况设立“班级图书角”，鼓励学生捐赠书籍，实现资源共享。同时，由学生轮流担任“图书管理员”，负责图书的借阅与管理。

3. 每日阅读打卡

鼓励学生每天坚持阅读30分钟以上，家长协助记录阅读情况，形成“阅读打卡表”。每月评选“阅读之星”，并给予表彰。

4. 亲子共读活动

开展“每周家庭阅读日”活动，倡导家长与孩子共同阅读，分享读书心得，增进亲子关系。学校将组织“亲子共读故事会”，展示优秀家庭的阅读成果。

5. 读书分享会

每月举办一次读书分享会，学生可以围绕自己阅读的书籍进行讲述，表达自己的理解和感悟。分享会形式可多样化，如演讲、朗诵、情景剧等。

6. 好书推荐榜

每月由教师和学生共同评选出“本月最值得读的一本书”，并在校园公告栏或微信公众号上进行推荐，扩大优秀书籍的影响力。

7. 读书手抄报比赛

鼓励学生以手抄报的形式展现自己对所读书籍的理解与感受，内容包括读书心得、人物介绍、精彩片段摘抄等。学校将组织评比并展示优秀作品。

8. 阅读成果展示周

在活动结束时，举办“阅读成果展示周”，通过展览、演讲、表演等形式全面展示学生的阅读成果，增强学生的成就感和自信心。

六、保障措施

1. 学校成立读书活动领导小组，由校长牵头，教务处、德育处、语文教研组协同推进。

2. 教师要积极参与指导，帮助学生选择适合的书籍，引导学生科学阅读。

3. 家长要积极配合，营造良好的家庭阅读环境，关注孩子的阅读过程与效果。

4. 学校将定期检查各班活动开展情况，及时总结经验，调整优化方案。

七、活动总结与表彰

活动结束后，学校将对整个活动进行总结，表彰在活动中表现突出的班级、学生和家长。同时，收集整理优秀案例，形成可推广的经验，为今后的读书活动提供参考。

八、结语

阅读是打开世界之门的钥匙，是塑造人格的重要途径。希望通过本次读书活动，让每一位学生都能在书香中快乐成长，在阅读中收获智慧与力量。让我们携手同行，共同打造一个充满书香的校园！