【中班音乐教案我不上你的当】一、活动目标：

1. 通过歌曲《我不上你的当》的学习，让幼儿了解在日常生活中如何识别和拒绝不良行为。

2. 培养幼儿的音乐节奏感和演唱能力，提升对音乐的兴趣。

3. 引导幼儿树立自我保护意识，增强辨别是非的能力。

二、活动准备：

- 歌曲《我不上你的当》音频或视频

- 音乐播放设备

- 简单的打击乐器（如铃鼓、沙锤等）

- 图片或动画素材（用于辅助教学）

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问的方式引入主题：“小朋友们，你们有没有遇到过有人想骗你或者让你做不好的事情？你是怎么做的呢？”

鼓励幼儿分享自己的经历，引导他们说出“不要”、“我不会听”等简单表达。

2. 学习歌曲（10分钟）

播放歌曲《我不上你的当》，让幼儿初步感受旋律。

教师带领幼儿跟唱，注意音准和节奏。

可分段教学，逐句练习，确保幼儿能准确掌握歌词内容。

3. 情景表演（10分钟）

教师设计几个生活中的情景，如“陌生人给糖果”、“别人教我做坏事”等，让幼儿进行角色扮演。

通过表演，帮助幼儿理解歌词含义，并学会用歌曲中的语言来回应不良行为。

4. 音乐游戏（5分钟）

组织幼儿玩“我说你做”的游戏，教师说“有人想骗你”，幼儿齐声回答“我不上你的当”。

可以加入打击乐器，让幼儿边拍打节奏边说歌词，增加趣味性。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调“我不上你的当”不仅是歌曲，更是我们生活中要牢记的道理。

鼓励幼儿回家后与家长分享这首歌，并提醒家人注意安全。

四、活动延伸建议：

- 家园共育：鼓励家长与孩子一起观看相关动画或故事，进一步强化安全意识。

- 区角活动：在音乐区投放相关歌曲材料，供幼儿自由欣赏和模仿。

五、教学反思：

本节课通过音乐形式传递了重要的安全教育内容，既激发了幼儿的学习兴趣，又增强了他们的自我保护意识。今后可在其他领域中继续融入类似的主题，帮助幼儿全面发展。

备注： 本教案为原创内容，结合幼儿认知特点和音乐教育目标设计，旨在提升幼儿的语言表达、音乐感知及安全意识。