【2017幼儿园校本研修计划】在2017年，随着学前教育改革的不断深入，幼儿园教育质量的提升成为重点任务之一。为了进一步加强教师专业能力建设，推动园所教育教学水平的整体提高，结合本园实际情况，特制定《2017幼儿园校本研修计划》。

本计划以“以研促教、以教促学”为核心理念，围绕幼儿发展需求和教师成长需要，开展形式多样、内容丰富的研修活动。通过理论学习、实践反思、案例研讨、教学观摩等方式，全面提升教师的专业素养与教学能力。

首先，我们将注重教师教育理念的更新。组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解幼儿身心发展规律，提升科学保教意识。同时，鼓励教师参与各类专题培训，如心理健康教育、家园共育、游戏化教学等，拓宽教育视野，增强专业底气。

其次，强化课堂教学研究。通过公开课、评课、说课等形式，促进教师之间的交流与合作。鼓励骨干教师发挥示范引领作用，带动青年教师快速成长。同时，建立教研小组，针对教学中的实际问题进行深入探讨，形成有效的解决方案。

再次，重视教师个人发展规划。根据每位教师的不同发展阶段，制定个性化的研修目标与路径，帮助教师明确发展方向，激发内在动力。同时，搭建教师展示平台，如教学比赛、经验分享会等，营造良好的学习氛围。

此外，加强园本课程建设也是本年度研修的重点之一。结合园所特色和幼儿兴趣，开发具有本园特色的课程资源，丰富教学内容，提升教育实效。通过课程实施与反思，不断优化教学策略，提高教学质量。

最后，注重家园共育，提升家长教育素养。通过家长讲座、亲子活动、家访等形式，加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。

总之，2017年的校本研修工作将以提升教师专业能力为核心，以促进幼儿全面发展为目标，扎实推进各项研修活动，为打造优质幼儿园奠定坚实基础。