【五代史伶官传序文言归纳】《五代史伶官传序》是北宋文学家欧阳修所作的一篇史论，收录于《新五代史·伶官传》的序文中。文章通过回顾后唐庄宗李存勖由盛转衰的历史教训，揭示“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的深刻道理，强调国家兴衰与人主是否勤政、慎用人才密切相关。
本文旨在对《五代史伶官传序》中的文言文进行归纳整理，便于理解与记忆。以下为全文内容及重点词汇、句式、主旨的总结。
一、原文节选（部分）
> 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
> 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！
> 及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！
二、文言归纳总结
| 类别 | 内容 |
| 作者 | 欧阳修（北宋） |
| 出处 | 《新五代史·伶官传》序 |
| 文体 | 史论（议论性散文） |
| 主题思想 | 国家兴衰取决于人事，而非天命；警示统治者应居安思危，防微杜渐。 |
| 核心观点 | “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”；“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”。 |
| 结构特点 | 以史实为据，借古讽今，层层递进，对比鲜明。 |
| 语言风格 | 简洁凝练，富有气势，善用排比、对偶等修辞手法。 |
三、重点词句解释
| 文言词句 | 释义 |
| 盛衰之理 | 盛世与衰败的道理 |
| 天命 | 天意，上天的安排 |
| 人事 | 人为的因素 |
| 原 | 推究、探究 |
| 系燕父子以组 | 用绳索捆绑燕国父子 |
| 函梁君臣之首 | 把梁朝君臣的头颅装在匣子里 |
| 还矢先王 | 把箭归还给已故的先王 |
| 其意气之盛 | 他的气势非常旺盛 |
| 数十伶人困之 | 被几十个伶人围困 |
| 为天下笑 | 被天下人讥笑 |
| 祸患常积于忽微 | 灾难常常是从细微之处积累起来的 |
| 智勇多困于所溺 | 聪明勇敢的人往往被自己沉溺的事物所困 |
四、句式归纳
| 句式类型 | 示例句子 | 说明 |
| 反问句 | “岂非人事哉？” | 强调人事的重要性 |
| 对偶句 | “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。” | 对仗工整，增强语气 |
| 排比句 | “方其……，函……，入……，还……” | 展现庄宗的辉煌与胜利 |
| 因果句 | “原庄宗之所以得天下，与其所以失之者” | 推究原因，引出结论 |
五、学习建议
1. 注重文言实词和虚词：如“之”、“以”、“于”等常见虚词的用法。
2. 体会历史与现实的联系：本文不仅是对历史的回顾，更是对当世的警示。
3. 积累经典语句：如“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”等，可用于写作或演讲中。
4. 结合历史背景理解：了解五代十国的动荡局面，有助于更深入地理解文章内涵。
结语
《五代史伶官传序》虽篇幅不长，但立意深远，语言精炼，是文言文学习中的典范之作。通过对本文的归纳整理，不仅能提升文言文阅读能力，更能领悟到历史经验对现实生活的指导意义。
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