【语文六年级上册21课《文言文两则》的意思】《语文六年级上册21课《文言文两则》》是人教版小学语文教材中的一篇课文,包含两篇简短的文言文,分别是《学弈》和《两小儿辩日》。这两篇课文通过古代人物的故事,传达了深刻的道理,帮助学生理解古文内容,并从中获得启发。
以下是对这两篇文言文的总结与分析:
一、课文
1. 《学弈》
原文:
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
意思:
弈秋是全国最擅长下棋的人。他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的指导;另一个人虽然也在听讲,但心里却想着有天鹅飞来,想拉弓去射它。虽然两人一起学习,但后者的成绩却不如前者。这是因为他聪明程度不如对方吗?不是的,是因为他不专心。
寓意:
做事要专心致志,才能取得成功。如果三心二意,即使有天赋,也难以取得好结果。
2. 《两小儿辩日》
原文:
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
意思:
孔子到东方游学,看见两个小孩在争论,便问他们争论的原因。
一个孩子说:“我认为太阳刚升起的时候离人最近,中午的时候最远。”
另一个孩子说:“我认为太阳刚升起的时候最远,中午的时候最近。”
一个孩子说:“太阳刚升起的时候像车盖一样大,到了中午就像盘子一样小,这难道不是远的小而近的大吗?”
另一个孩子说:“太阳刚升起时凉爽,到了中午却热得像热水,这难道不是近的热而远的凉吗?”
孔子听了也无法判断谁对谁错。
两个孩子笑着说:“谁说你懂得很多呢?”
寓意:
说明知识是无穷无尽的,即使是圣人也有不知道的事情。同时也体现了古人勇于质疑、探索自然现象的精神。
二、知识点对比表格
| 文言文篇目 | 出处 | 主题 | 人物 | 寓意 | 理解难度 |
| 《学弈》 | 《孟子》 | 学习态度 | 弈秋、两人 | 专心致志的重要性 | 较易理解 |
| 《两小儿辩日》 | 《列子·汤问》 | 自然现象与科学认知 | 孔子、两小儿 | 知识无止境,勇于探索 | 需结合常识理解 |
三、教学建议
1. 朗读与背诵:引导学生反复朗读,感受文言文的节奏和韵律。
2. 逐句翻译:帮助学生理解文言词汇和句式结构。
3. 联系实际:鼓励学生结合生活经验,思考文中所表达的道理。
4. 讨论交流:组织小组讨论,增强学生的思维能力和语言表达能力。
通过学习《文言文两则》,学生不仅能提高文言文阅读能力,还能培养良好的学习态度和探索精神。
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