一、活动目标：

1. 认识常见的消防器材，了解其用途。

2. 学习火灾发生时的基本逃生技能。

3. 增强幼儿的安全意识，培养自我保护能力。

二、活动准备：

1. 消防车模型或图片。

2. 灭火器、毛巾、湿布等模拟消防器材。

3. 有关火灾逃生的视频或动画短片。

4. 安全出口标志。

三、活动过程：

（一）导入部分：

教师可以通过讲故事的方式引入主题，比如讲述一个小动物在森林里遇到火灾的情景，引导孩子思考如何应对这种情况。

（二）认识消防器材：

展示消防车模型或者图片，并介绍消防车的主要功能。接着拿出灭火器、毛巾、湿布等物品，请小朋友观察它们的样子，并尝试说出这些工具可能的作用。最后可以播放一段关于消防员工作的视频，让孩子们更直观地了解消防员叔叔阿姨们的工作场景。

（三）学习逃生技巧：

组织小朋友观看一段火灾逃生的视频或者动画短片，让他们初步掌握火灾发生时应该怎么做。然后带领孩子们进行模拟演练，比如教他们如何正确使用毛巾捂住口鼻防止吸入浓烟；当听到警报声时要迅速找到最近的安全出口撤离等。

（四）游戏互动环节：

设计一些有趣的小游戏来巩固所学知识。例如设置一个“消防员救火”角色扮演游戏，让每个小朋友轮流扮演消防员去扑灭“火焰”；或者是“安全出口找寻大赛”，看谁能最快找到教室里的安全出口标志。

（五）总结分享：

活动结束前，鼓励小朋友分享自己在这节课中学到了什么，以及以后遇到类似情况会怎样处理。同时也要提醒大家平时要注意防火安全，不要玩火柴、打火机之类的危险物品。

四、延伸活动：

1. 绘制家庭火灾逃生路线图。

2. 邀请家长一起参与家庭消防演习。

3. 制作简单的消防知识宣传画报张贴在家门口或者幼儿园内。

通过以上步骤，相信小朋友们能够对消防安全有更深的理解，并且能够在实际生活中运用这些知识保护自己和他人的生命财产安全。