随着新学期的到来，我们迎来了充满希望和挑战的小班下学期。为了确保每位小朋友都能在一个安全、健康、快乐的环境中成长，我们制定了以下详细的保育工作计划。

一、卫生保健管理

1. 日常清洁与消毒

每日对教室、卫生间、玩具及公共区域进行彻底清洁和消毒。特别是门把手、桌椅表面等高频接触部位，需定期使用消毒液擦拭，避免细菌滋生。

2. 饮食安全管理

严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、无污染。厨房工作人员需佩戴口罩和手套操作，并保证餐具高温消毒。同时，根据季节变化调整食谱，增加富含维生素的食物种类，增强孩子的免疫力。

3. 个人卫生习惯培养

教导孩子养成良好的洗手习惯，尤其是在饭前便后、玩耍结束后及时清洁双手。此外，通过故事讲解或游戏互动的方式，帮助他们理解刷牙的重要性，形成早晚刷牙的好习惯。

二、健康监测与疾病预防

1. 晨检与午检制度

每天早晨和午休前后安排专人对孩子进行体温测量、观察精神状态以及询问身体状况。一旦发现异常情况，立即联系家长并采取相应措施。

2. 疫苗接种跟进

及时提醒家长为孩子完成各类疫苗接种任务，并建立完善的档案记录。对于未按时接种的孩子，要主动沟通协调，确保其按时补种。

3. 传染病防控

密切关注春季常见传染病如流感、手足口病等高发期，提前做好防护预案。例如，加强通风换气、减少集体活动频率；若出现疑似病例，则迅速隔离诊治，并向疾控中心报告备案。

三、心理关怀与发展支持

1. 情感交流平台搭建

鼓励教师与孩子之间建立信任关系，通过倾听心声、给予肯定等方式传递温暖和支持。同时，组织亲子活动让父母参与到孩子的教育过程中来，共同促进其身心健康发展。

2. 适应能力提升训练

对于刚入园不久的小朋友来说，可能会存在分离焦虑等问题。因此，在日常教学中穿插一些团队合作小游戏，帮助他们逐渐学会独立面对困难，增强自信心和社会交往技巧。

3. 特殊需求关注

对于有特殊需要（如过敏体质、行为障碍）的孩子，制定个性化服务方案，比如提供专用餐具、安排单独休息区域等，以保障他们的基本权益不受影响。

四、家园共育协作机制

1. 定期沟通反馈

每周召开一次家长会，总结本周表现亮点与不足之处，并听取家长们的意见建议。还可以利用微信群、QQ群等多种形式保持日常联络，方便随时交流信息。

2. 家校联合行动

在节假日或者重要节点举办亲子主题活动，比如手工制作比赛、“小小科学家”实验课等，既能让孩子们体验到学习的乐趣，也能增进家庭成员间的情感纽带。

总之，本学期我们将继续秉承“一切为了孩子”的宗旨，全力以赴做好各项保育工作，努力创造一个温馨和谐的成长空间！