【七年级上册春讲述的是什么】朱自清的散文《春》是人教版七年级语文上册的一篇经典课文。文章以细腻的笔触描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。通过生动的语言和丰富的修辞手法，文章不仅展现了春天的生机与活力，也寄托了作者对自然、生活的热爱。
一、文章
《春》是一篇写景抒情散文，主要描写了春天到来时自然界的各种景象，包括花草、风雨、鸟鸣等。文章语言优美，结构清晰，层次分明，从整体到局部，由远及近地展示了春天的美丽画卷。
文章分为三个部分：
1. 开头部分：点明春天的到来，引出对春天的期待和向往。
2. 主体部分：详细描写春天的景色，包括山、水、阳光、花草、动物等。
3. 结尾部分：表达对春天的赞美和对未来的希望。
二、主要内容归纳表
| 内容分类 | 具体内容 |
| 作者 | 朱自清 |
| 体裁 | 散文（写景抒情） |
| 出处 | 人教版七年级语文上册 |
| 主题思想 | 表达对春天的热爱与赞美，体现对自然美的欣赏 |
| 描写对象 | 山、水、阳光、花草、鸟儿、蜜蜂、牧童等 |
| 写作手法 | 拟人、比喻、排比、通感等修辞手法 |
| 结构特点 | 总—分—总，层次清晰，条理分明 |
| 情感表达 | 对生命的热爱、对自然的敬畏、对美好生活的向往 |
三、教学意义
《春》不仅是一篇优美的写景散文，更是一篇具有教育意义的文章。它引导学生关注自然、感受生活，培养学生的审美情趣和语言表达能力。同时，文章中蕴含的积极向上的情感也对学生的人格成长起到潜移默化的作用。
结语：
《春》以其清新自然的语言、丰富细腻的描写，成为七年级语文教学中的重要篇目。通过对这篇文章的学习，学生不仅能提高阅读理解能力，还能在潜移默化中感受到大自然的美好与生命的活力。
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