【幼儿园故事比赛方案】为了丰富幼儿的课余生活，提升语言表达能力与想象力，同时增强孩子们的自信心和表现力，我园特制定“幼儿园故事比赛方案”。该活动旨在通过讲故事的形式，激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的倾听习惯，并为他们提供一个展示自我、锻炼胆量的平台。
一、活动目的
1. 培养幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
2. 激发幼儿的阅读兴趣和想象力。
3. 提高幼儿的自信心和舞台表现力。
4. 营造良好的校园文化氛围，促进家园共育。
二、活动时间与地点
| 项目 | 内容 |
| 时间 | 2025年4月10日（星期四）上午9:00-11:00 |
| 地点 | 幼儿园多功能厅 |
三、参赛对象
全体在园幼儿，按班级分组进行比赛，每班推荐3-5名选手参加。
四、比赛内容与形式
1. 比赛讲述一个自己熟悉的故事，可以是绘本故事、民间传说或自编故事。
2. 比赛形式：采用个人讲述方式，时间为3-5分钟。
3. 辅助道具：可使用简单的手偶、图片、背景音乐等辅助表演。
五、评分标准
| 项目 | 分数 | 说明 |
| 内容表达 | 20分 | 故事内容清晰、完整，有明确的主题和情节。 |
| 语言表达 | 20分 | 发音准确，语速适中，语气自然，富有感染力。 |
| 表现力 | 20分 | 有肢体动作、表情变化，能够吸引听众注意力。 |
| 创意性 | 20分 | 故事内容新颖，有创意，能体现个人理解。 |
| 纪律与礼仪 | 20分 | 上下场有序，礼貌用语，遵守比赛规则。 |
六、奖项设置
| 奖项 | 名额 | 奖励 |
| 一等奖 | 3名 | 荣誉证书 + 小奖品 |
| 二等奖 | 5名 | 荣誉证书 + 小奖品 |
| 三等奖 | 8名 | 荣誉证书 + 小奖品 |
| 优秀奖 | 若干 | 荣誉证书 |
七、活动流程安排
| 时间 | 内容 |
| 9:00-9:10 | 参赛选手签到、准备 |
| 9:10-9:20 | 主持人开场，介绍比赛规则 |
| 9:20-10:50 | 孩子们依次上台讲故事 |
| 10:50-11:00 | 颁奖仪式、合影留念 |
八、注意事项
1. 家长需提前协助孩子练习故事内容，确保语言流畅、情感真挚。
2. 比赛当天请穿着整洁服装，保持良好精神状态。
3. 比赛过程中请家长不要随意走动，保持现场秩序。
4. 评委由园内教师及家长代表组成，公平公正地进行评分。
通过本次“幼儿园故事比赛”，不仅能让孩子们在快乐中学习，在实践中成长，也能让家长更深入地了解孩子的表现与进步。希望每一位小朋友都能积极参与，勇敢展示自己，收获自信与快乐！
