【三字经的正规全文及解释版】《三字经》是中国古代启蒙教育的重要经典之一,自南宋时期王应麟编撰以来,一直被广泛用于儿童识字与道德教育。其内容简明扼要,语言朗朗上口,便于记忆和传诵。本文将对《三字经》的正规全文进行整理,并附上逐句解释,帮助读者更好地理解其内涵。
一、《三字经》原文(共390字)
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为?
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
三才者,天地人。
三光者,日月星。
三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。
曰水火,木金土。
此五行,本乎数。
曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧。
爱恶欲,七情具。
匏土革,木石金。
丝与竹,乃八音。
高曾祖,父而身。
身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾。
乃九族,人伦正。
父子恩,夫妇从。
兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。
君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。
当师叙,勿违背。
斩齐衰,大小功。
至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数。
古六艺,今不具。
惟书学,人多习。
故训蒙,须讲究。
详训诂,明句读。
为学者,必有初。
小学终,至四书。
论语者,二十篇。
群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。
讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。
中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。
自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。
如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。
号六经,当讲求。
有连山,有归藏。
有周易,三易详。
有典谟,有训诰。
有誓命,书之奥。
我周公,作周礼。
著六官,存治体。
大小戴,注礼记。
述圣言,礼乐备。
曰国风,曰雅颂。
号四诗,当讽咏。
诗既亡,春秋作。
寓褒贬,别善恶。
三传者,有公羊。
有左氏,有谷梁。
经既明,方读子。
撮其要,记其事。
五子者,有荀杨。
文中子,及老庄。
经子通,读诸史。
考世系,知终始。
自羲农,至黄帝。
号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝。
相揖逊,称盛世。
夏有禹,商有汤。
周武王,称三王。
夏传子,家天下。
四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。
六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。
八百载,最长久。
周辙东,王纲坠。
逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国。
五霸强,七雄出。
嬴秦氏,始兼并。
传二世,楚汉争。
高祖兴,汉业建。
至孝平,王莽篡。
光武兴,为东汉。
四百年,终王莽。
魏蜀吴,争汉鼎。
号三国,迄两晋。
宋齐继,梁陈承。
为南朝,都金陵。
北元魏,分东西。
宇文周,与高齐。
迨至隋,一统之。
混南北,复统一。
唐高祖,起义师。
除隋乱,创国基。
二十传,三百载。
梁灭之,国乃改。
梁唐晋,汉周世。
五代续,再纷起。
宋太祖,受禅让。
建宋朝,都汴京。
辽与金,皆称帝。
元灭金,绝宋世。
舆图广,超前代。
九十年,国祚废。
明太祖,起凤阳。
灭胡元,复中国。
二百余,清太祖。
顺治立,定中原。
至宣统,帝位废。
民国兴,革命起。
中华民国,始于此。
至今世,为现代。
二、《三字经》总结表格
内容分类 | 内容要点 | 简要说明 |
启蒙教育 | 人之初,性本善;性相近,习相远 | 强调人性本善,后天教育的重要性 |
教育方法 | 教之道,贵以专;昔孟母,择邻处 | 教育需专注,环境影响深远 |
家庭教育 | 养不教,父之过;教不严,师之惰 | 家庭与学校共同承担教育责任 |
学习态度 | 子不学,非所宜;幼不学,老何为 | 鼓励儿童从小努力学习 |
品德培养 | 香九龄,能温席;融四岁,能让梨 | 倡导孝顺与谦让的传统美德 |
社会伦理 | 首孝悌,次见闻;曰仁义,礼智信 | 强调道德修养与知识积累 |
自然与宇宙 | 三才者,天地人;三光者,日月星 | 展示古人对宇宙的认知 |
文化传承 | 诗书易,礼春秋;号六经,当讲求 | 强调传统文化的重要性 |
历史发展 | 自羲农,至黄帝;至宣统,帝位废 | 记录中国历史的发展脉络 |
三、结语
《三字经》不仅是一部启蒙教材,更是一部蕴含深厚中华文化智慧的经典。它用简洁的语言传达了做人做事的道理,是中华文化传承的重要载体。通过学习《三字经》,我们不仅能了解古代教育理念,还能从中汲取做人处世的智慧,为现代生活提供有益的启示。
以上就是【三字经的正规全文及解释版】相关内容,希望对您有所帮助。