【文能提笔安天下武能上马定乾坤全诗】“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”这句话，常被用来形容一个人既有文韬武略，又能兼顾治国与用兵的才能。虽然这并非出自某一首完整的古诗，但其意境深远，常被引用在文学、历史、军事等多领域，表达对全面人才的推崇。
一、诗句来源与背景
该句最早并未见于古代正式诗作，而是现代人根据历史人物或典故提炼出的对仗句式。它可能受到以下内容的启发：
- 岳飞：以文臣之才写《满江红》，又以武将之志抗金，堪称文武兼备。
- 诸葛亮：运筹帷幄之中，决胜千里之外，是典型的“文能安邦，武能定国”的代表。
- 范仲淹：提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现了文人的家国情怀。
因此，“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”虽非古诗原文，却承载了中国传统文化中对理想人才的追求。
二、诗句含义解析
| 项目 | 内容说明 |
| 文能提笔安天下 | 指文人能够通过文章、谋略、政治手段来治理国家、安定社稷。 |
| 武能上马定乾坤 | 指武将能够在战场上指挥作战，平定战乱，稳定天下局势。 |
| 整体意义 | 强调一个人应具备文武双全的能力，既能治国安邦，又能驰骋沙场。 |
三、相关人物与事例
| 人物 | 背景介绍 | 体现的才能 |
| 岳飞 | 南宋名将，精忠报国，善诗词 | 文武兼备，有“壮志饥餐胡虏肉”的豪情，也有“还我河山”的志向 |
| 诸葛亮 | 三国时期蜀汉丞相 | 以智慧辅佐刘备，鞠躬尽瘁，死而后已，是文治武功的典范 |
| 王阳明 | 明代思想家、军事家 | 既讲心学，又领兵平叛，是“知行合一”的实践者 |
| 曹操 | 东汉末年政治家、军事家 | 既是诗人，又是统帅，文武双全的典型 |
四、现代意义与应用
1. 人才培养：现代社会强调复合型人才，鼓励学生全面发展，既懂理论，也具实践能力。
2. 领导力培养：领导者需要具备战略眼光（文）和执行力（武），才能应对复杂局面。
3. 文化传承：这句话成为中华文化中对理想人格的象征，激励人们追求全面发展。
五、总结
“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”虽非古诗原文，但因其深刻的思想内涵和广泛的文化认同，已成为衡量人才的重要标准之一。它不仅反映了古代对“全才”的追求，也在今天依然具有现实意义。
| 总结要点 | 内容 |
| 出处 | 非古诗原文，源自后人总结 |
| 含义 | 文武双全，治国安邦 |
| 人物代表 | 岳飞、诸葛亮、王阳明等 |
| 现代意义 | 培养全面人才，提升领导力 |
| 文化价值 | 体现中华文化对理想人格的追求 |
以上就是【文能提笔安天下武能上马定乾坤全诗】相关内容，希望对您有所帮助。
