【幼儿园端午节活动方案3篇】端午节是中国传统节日之一，蕴含着丰富的文化内涵和民俗特色。为了增强幼儿对传统文化的了解与兴趣，各幼儿园在端午节期间通常会开展一系列形式多样、内容丰富的主题活动。以下是三篇不同风格的幼儿园端午节活动方案总结，结合实际操作与教育意义，为幼儿园教师提供参考。
一、活动方案概述
| 方案名称 | 活动主题 | 活动时间 | 适用年龄段 | 活动目标 | 主要内容 |
| 方案一 | 粽子香，情意浓 | 2025年6月1日 | 小班（3-4岁） | 认识端午节，体验包粽子的乐趣 | 包粽子、画龙舟、唱童谣 |
| 方案二 | 端午小勇士 | 2025年6月2日 | 中班（4-5岁） | 增强动手能力，感受节日氛围 | 龙舟赛、制作香囊、讲故事 |
| 方案三 | 传统节日我知道 | 2025年6月3日 | 大班（5-6岁） | 深入理解端午文化，提升表达能力 | 节日知识竞赛、手工制作、亲子互动 |
二、活动方案详细内容
方案一：粽子香，情意浓
活动目标：
通过简单的包粽子活动，让幼儿初步了解端午节的习俗，激发他们对传统节日的兴趣。
主要
- 教师讲解端午节的由来及习俗；
- 幼儿用彩纸或布料制作“粽子”模型；
- 在家长协助下尝试包粽子（使用软质材料）；
- 合唱《端午歌》或《龙舟谣》。
教育意义：
通过动手实践，增强幼儿的参与感和成就感，同时促进亲子互动。
方案二：端午小勇士
活动目标：
通过趣味比赛和手工制作，让幼儿在活动中感受端午节的文化氛围。
主要
- 组织“小船竞速”游戏（模拟龙舟赛）；
- 学习制作简易香囊，了解其象征意义；
- 教师讲述《屈原的故事》，引导幼儿思考爱国精神；
- 开展“端午知识问答”小游戏。
教育意义：
培养幼儿的合作意识和团队精神，同时加深对传统节日文化的理解。
方案三：传统节日我知道
活动目标：
通过综合性的活动设计，帮助大班幼儿全面了解端午节的历史与风俗。
主要
- 开展“端午知识竞赛”，以小组形式进行答题；
- 制作端午主题的手工作品，如艾草挂饰、五彩绳等；
- 幼儿向家长介绍端午节的意义，并分享自己的感受；
- 观看端午节相关动画或短片，拓展视野。
教育意义：
提升幼儿的语言表达能力和信息整合能力，增强民族自豪感。
三、总结
以上三篇幼儿园端午节活动方案各有侧重，分别适用于不同年龄段的幼儿。从简单动手到知识探索，活动设计兼顾趣味性与教育性，能够有效提升幼儿对传统文化的认知与热爱。同时，这些方案也强调了家园共育的重要性，鼓励家长积极参与，共同营造浓厚的节日氛围。
建议教师根据本园实际情况，灵活调整活动内容，确保安全、有序、富有成效地开展端午节主题教育活动。
