【那一次作文】在我们每个人的成长过程中,都有一些特别的时刻让人难以忘怀。而对我而言,最让我记忆深刻的,就是“那一次作文”。那次作文不仅让我第一次感受到写作的快乐,也让我明白了文字背后的力量。
一、事件回顾
那是在初中二年级的时候,语文老师布置了一篇题目为《难忘的一件事》的作文。我原本对写作文并不感兴趣,总觉得它枯燥无味。但那天,我在课堂上无意间听到一位同学分享他的作文内容,讲述的是他和爷爷一起放风筝的经历,语言真挚,情感细腻,让我深受触动。
于是,我决定认真对待这次作文,尝试写出自己内心真实的情感。我回忆起小时候和父亲一起去河边钓鱼的情景,那是我童年中最温暖的记忆之一。
二、写作过程
我花了整整一个下午的时间来构思这篇作文。先是列提纲,然后逐步展开细节描写。我描述了当时的天气、环境,以及我和父亲之间的互动。我尽量用生动的语言,让读者能够感受到那种宁静与温馨。
写完后,我又反复修改了几遍,删减冗余的部分,增加了一些感性的描写。当我把作文交给老师时,心里既紧张又期待。
三、结果与感悟
几天后,作文本发下来了。我的作文被老师选中,在全班朗读。那一刻,我感到无比自豪。老师还表扬了我的语言表达和情感传达,说我写出了“真实的感受”。
从那以后,我对写作产生了浓厚的兴趣。我开始主动阅读更多的文章,学习如何更好地表达自己的想法。那一次作文,不仅是一次作业,更是一次成长的契机。
四、总结与反思
| 项目 | 内容 |
| 事件名称 | 那一次作文 |
| 时间 | 初中二年级 |
| 主题 | 《难忘的一件事》 |
| 写作动机 | 受同学作文启发,想表达真实情感 |
| 写作过程 | 列提纲 → 描写细节 → 多次修改 |
| 结果 | 被老师选中朗读,获得表扬 |
| 收获 | 激发写作兴趣,提升表达能力 |
五、个人感悟
“那一次作文”让我明白,写作不仅仅是完成一项任务,更是表达自我、传递情感的方式。它让我意识到,只要用心去观察生活,就能找到属于自己的声音。从此,我更加珍惜每一次写作的机会,也更加热爱文字的力量。
这不仅仅是一次普通的作文经历,它是我成长路上的重要里程碑。
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